HI-LONa - Letzte Änderungen [de]

LZ-PIN 182

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 14:35:40 GMT

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	{{Lernziel		{{Lernziel
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	\|Beschreibung-DE=Erläutern wie ein Teilaspekt der Wirklichkeit als Datenmodell abgebildet werden kann, das dann als Grundlage z.B. für die Umsetzung in eine Datenbank dient.		\|Beschreibung-DE=Erläutern, wie ein Teilaspekt der Wirklichkeit als Datenmodell abgebildet werden kann, das dann als Grundlage z.B. für die Umsetzung in eine Datenbank dient.
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LZ-PIN 186

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 14:34:32 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-ID=1.1.2.3 |Beschreibung-DE=die wichtigsten Ordnungssysteme innerhalb der MII beschreiben. |Domäne=D-PIN 108 |Thema=LT-PIN-9 |Katalog=MII-DIZ }}“

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{{Lernziel
|LZ-ID=1.1.2.3
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|Thema=LT-PIN-9
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LZ-PIN 182

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 14:29:18 GMT

← Nächstältere Version		Version vom 15. Juni 2026, 14:29 Uhr
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	\|Beschreibung-DE=Erläutern wie ein Teilaspekt der Wirklichkeit als Datenmodell abgebildet werden kann, das dann als Grundlage z.B. für die Umsetzung in eine Datenbank dient~~. Das grundsätzliche Vorgehen bei der Datenmodellierung erklären~~.		\|Beschreibung-DE=Erläutern wie ein Teilaspekt der Wirklichkeit als Datenmodell abgebildet werden kann, das dann als Grundlage z.B. für die Umsetzung in eine Datenbank dient.
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LZ-PIN 185

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 14:28:36 GMT

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	{{Lernziel		{{Lernziel
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LZ-PIN 185

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 14:22:45 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-ID=1.1.1.2 |Beschreibung-DE=Erläutern wie ein Teilaspekt der Wirklichkeit als Datenmodell abgebildet werden kann, das dann als Grundlage z.B. für die UmsetDas grundsätzliche Vorgehen bei der Datenmodellierung erklären. |Kompetenzniveau in Level 1=Kennen & Verstehen |Domäne=D-PIN 108 |Katalog=MII-DIZ }}“

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{{Lernziel
|LZ-ID=1.1.1.2
|Beschreibung-DE=Erläutern wie ein Teilaspekt der Wirklichkeit als Datenmodell abgebildet werden kann, das dann als Grundlage z.B. für die UmsetDas grundsätzliche Vorgehen bei der Datenmodellierung erklären.
|Kompetenzniveau in Level 1=Kennen & Verstehen
|Domäne=D-PIN 108
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LZ-PIN 184

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 14:19:11 GMT

← Nächstältere Version		Version vom 15. Juni 2026, 14:19 Uhr
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	\|Beschreibung-DE=erläutern, wie Ordnungssysteme semantische Interoperabilität (eine gemeinsame Sprache) herstellen können.		\|Beschreibung-DE=erläutern, wie Ordnungssysteme semantische Interoperabilität (eine gemeinsame Sprache) herstellen können.
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LZ-PIN 183

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 14:09:08 GMT

← Nächstältere Version		Version vom 15. Juni 2026, 14:09 Uhr
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	\|Kompetenzniveau in Level 1=Kennen & Verstehen		\|Kompetenzniveau in Level 1=Kennen & Verstehen
	\|Domäne=D-PIN 108		\|Domäne=D-PIN 108
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	}}		}}

LZ-PIN 184

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 14:06:14 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-ID=1.1.2.2 |Beschreibung-DE=erläutern, wie Ordnungssysteme semantische Interoperabilität (eine gemeinsame Sprache) herstellen können. |Kompetenzniveau in Level 1=Kennen & Verstehen |Thema=LT-PIN-9 |Katalog=MII-DIZ }}“

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{{Lernziel
|LZ-ID=1.1.2.2
|Beschreibung-DE=erläutern, wie Ordnungssysteme semantische Interoperabilität (eine gemeinsame Sprache) herstellen können.
|Kompetenzniveau in Level 1=Kennen & Verstehen
|Thema=LT-PIN-9
|Katalog=MII-DIZ
}}

LZ-PIN 183

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 14:02:33 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-ID=1.1.2.1 |Beschreibung-DE=erläutern, was ein Ordnungssystem ist. |Kompetenzniveau in Level 1=Kennen & Verstehen |Domäne=D-PIN 108 |Thema=LT-PIN-2 |Katalog=MII-DIZ }}“

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{{Lernziel
|LZ-ID=1.1.2.1
|Beschreibung-DE=erläutern, was ein Ordnungssystem ist.
|Kompetenzniveau in Level 1=Kennen & Verstehen
|Domäne=D-PIN 108
|Thema=LT-PIN-2
|Katalog=MII-DIZ
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LZ-PIN 182

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 13:57:50 GMT

← Nächstältere Version		Version vom 15. Juni 2026, 13:57 Uhr
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	\|Kompetenzniveau in Level 1=Kennen & Verstehen		\|Kompetenzniveau in Level 1=Kennen & Verstehen
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LZ-PIN 182

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 13:47:14 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-ID=1.1.1.1 |Beschreibung-DE=Erläutern wie ein Teilaspekt der Wirklichkeit als Datenmodell abgebildet werden kann, das dann als Grundlage z.B. für die Umsetzung in eine Datenbank dient. Das grundsätzliche Vorgehen bei der Datenmodellierung erklären. |Kompetenzniveau in Level 1=Kennen & Verstehen |Domäne=D-PIN 108 |Katalog=CMI-2021 }}“

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{{Lernziel
|LZ-ID=1.1.1.1
|Beschreibung-DE=Erläutern wie ein Teilaspekt der Wirklichkeit als Datenmodell abgebildet werden kann, das dann als Grundlage z.B. für die Umsetzung in eine Datenbank dient. Das grundsätzliche Vorgehen bei der Datenmodellierung erklären.
|Kompetenzniveau in Level 1=Kennen & Verstehen
|Domäne=D-PIN 108
|Katalog=CMI-2021
}}

LT-PIN-15

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 13:28:43 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernthema |Thema-ID=1.2.3 |Name-DE=KDS-Governance |Name-EN=Governance of the MII-CDS |Toplevel-Thema=Nein |Übergeordnetes Thema=LT-PIN-3 |Katalog=MII-DIZ |Domäne=D-PIN 108 }}“

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{{Lernthema
|Thema-ID=1.2.3
|Name-DE=KDS-Governance
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|Toplevel-Thema=Nein
|Übergeordnetes Thema=LT-PIN-3
|Katalog=MII-DIZ
|Domäne=D-PIN 108
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LT-PIN-14

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 13:27:10 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernthema |Thema-ID=1.2.2 |Name-DE=Aufbau des MII-KDS |Name-EN=Structure of the MII-CDS |Toplevel-Thema=Nein |Übergeordnetes Thema=LT-PIN-3 |Katalog=MII-DIZ |Domäne=D-PIN 108 }}“

Neue Seite

{{Lernthema
|Thema-ID=1.2.2
|Name-DE=Aufbau des MII-KDS
|Name-EN=Structure of the MII-CDS
|Toplevel-Thema=Nein
|Übergeordnetes Thema=LT-PIN-3
|Katalog=MII-DIZ
|Domäne=D-PIN 108
}}

LT-PIN-13

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 13:25:32 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernthema |Thema-ID=1.2.1 |Name-DE=Standards der MII |Name-EN=Standards of the MII |Toplevel-Thema=Nein |Übergeordnetes Thema=LT-PIN-3 |Katalog=MII-DIZ |Domäne=D-PIN 108 }}“

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{{Lernthema
|Thema-ID=1.2.1
|Name-DE=Standards der MII
|Name-EN=Standards of the MII
|Toplevel-Thema=Nein
|Übergeordnetes Thema=LT-PIN-3
|Katalog=MII-DIZ
|Domäne=D-PIN 108
}}

LT-PIN-12

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 13:23:44 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernthema |Thema-ID=1.1.4 |Name-DE=FHIR |Name-EN=FHIR |Toplevel-Thema=Nein |Übergeordnetes Thema=LT-PIN-2 |Katalog=MII-DIZ |Domäne=D-PIN 108 }}“

Neue Seite

{{Lernthema
|Thema-ID=1.1.4
|Name-DE=FHIR
|Name-EN=FHIR
|Toplevel-Thema=Nein
|Übergeordnetes Thema=LT-PIN-2
|Katalog=MII-DIZ
|Domäne=D-PIN 108
}}

LT-PIN-11

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 13:22:46 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernthema |Thema-ID=1.1.3 |Name-DE=Governance von Datenstandards |Name-EN=Governance of Data Standards |Toplevel-Thema=Nein |Übergeordnetes Thema=LT-PIN-2 |Katalog=MII-DIZ |Domäne=D-PIN 108 }}“

Neue Seite

{{Lernthema
|Thema-ID=1.1.3
|Name-DE=Governance von Datenstandards
|Name-EN=Governance of Data Standards
|Toplevel-Thema=Nein
|Übergeordnetes Thema=LT-PIN-2
|Katalog=MII-DIZ
|Domäne=D-PIN 108
}}

LT-PIN-9

Bschneider — Mon, 15 Jun 2026 13:18:59 GMT

← Nächstältere Version		Version vom 15. Juni 2026, 13:18 Uhr
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	{{Lernthema		{{Lernthema
	\|Thema-ID=1.1.2		\|Thema-ID=1.1.2
	\|Name-DE=Semantische Annotation		\|Name-DE=Ordnungssysteme / Semantische Annotation
	\|Name-EN=semantic annotation		\|Name-EN=semantic annotation
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