Administration Kompetenzniveau-Verben: Unterschied zwischen den Versionen

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<h1 {{Balkendesign-Erklärung}}>Administration der Verben zu den Kompetenzniveaus</h1>{{Rahmendesign-Erklärung}}
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Die Kompetenzniveau-Verben werden der Beschreibung eines Lernziel angehängt. Damit wird festgelegt, bis zu welchem Kompetenzniveau ein Lerninhalt vermittelt wird. Es werden vier Kompetenzniveaus unterschieden, für die jeweils geeignete Verben festgelegt werden können [Literaturangabe als Link]. Die Kompetenzniveau-Verben werden bei den Lernzielen des BMHI als Defaultwerte hinterlegt.<br/> Dies ist die Übersichtseite zum Anlegen und Bearbeiten der Kompetenzniveau-Verben.<br/>
Die Kompetenzniveau-Verben werden der Beschreibung eines Lernziel angehängt. Damit wird festgelegt, bis zu welchem Kompetenzniveau ein Lerninhalt vermittelt wird. Es werden vier Kompetenzniveaus unterschieden, für die jeweils geeignete Verben festgelegt werden können. Die Kompetenzniveau-Verben werden bei den Lernzielen des BMHI als Defaultwerte hinterlegt.<br/> Bei der Auswahl der Verben soll darauf geachtet werden, dass wo immer möglich ''beobachtbare'' Verben eingesetzt werden.<br/>
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*[[Administration Kompetenzniveau-1-Verben|Administration der Verben zum Kompetenzniveau 1]] (Kennen und Verstehen)
*[[Administration Kompetenzniveau-1-Verben|Verben zum Kompetenzniveau 1]] (Kennen und Verstehen)
*[[Administration Kompetenzniveau-2-Verben|Administration der Verben zum Kompetenzniveau 2]] (Anwenden und Analysieren)
*[[Administration Kompetenzniveau-2-Verben|Verben zum Kompetenzniveau 2]] (Anwenden und Analysieren)
*[[Administration Kompetenzniveau-3-Verben|Administration der Verben zum Kompetenzniveau 3]] (Beurteilen und Synthese)
*[[Administration Kompetenzniveau-3-Verben|Verben zum Kompetenzniveau 3]] (Beurteilen und Synthese)
*[[Administration Kompetenzniveau-4-Verben|Administration der Verben zum Kompetenzniveau 4]] (Einstellungen, Werte und Haltungen)
*[[Administration Kompetenzniveau-4-Verben|Verben zum Kompetenzniveau 4]] (Einstellungen, Werte und Haltungen)


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Aktuelle Version vom 30. August 2022, 07:59 Uhr


Administration der Verben zu den Kompetenzniveaus

Die Kompetenzniveau-Verben werden der Beschreibung eines Lernziel angehängt. Damit wird festgelegt, bis zu welchem Kompetenzniveau ein Lerninhalt vermittelt wird. Es werden vier Kompetenzniveaus unterschieden, für die jeweils geeignete Verben festgelegt werden können. Die Kompetenzniveau-Verben werden bei den Lernzielen des BMHI als Defaultwerte hinterlegt.
Bei der Auswahl der Verben soll darauf geachtet werden, dass wo immer möglich beobachtbare Verben eingesetzt werden.

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