LZ-PIN 34136: Unterschied zwischen den Versionen

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|Beschreibung-DE=Die Studierenden können für BMHI (Biomedical and Health Informatics) wesentliche Theoreme und Verfahren auf der Basis grundlegender Kenntnisse (z.B. Analyse, Logik, numerische Mathematik, Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik, Kryptographie)  
|Beschreibung-DE=Die Studierenden können für BMHI (Biomedical and Health Informatics) wesentliche Theoreme und Verfahren auf der Basis grundlegender Kenntnisse (z.B. Analyse, Logik, numerische Mathematik, Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik, Kryptographie)
|Beschreibung-EN=Theorems and approaches based on fundamental knowledge (e.g., analysis, logic, numerical mathematics, probability theory and statistics, cryptography) essential for BMHI (Biomedical and Health Informatics)
|Kompetenzniveau in Level 1=nennen & erläutern
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|Kompetenzniveau in Level 2=anwenden
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|Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34134
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Aktuelle Version vom 29. November 2022, 17:05 Uhr

For a guide to this page see Help:Learning Objective Page.

Learning Objective (LO)

Catalogue BMHI-Version-4
Domain D-PIN 56 | Representing and modeling medical information and knowledge (incl. Ontologies)
LO-ID 6.11
LO-Text (De) Die Studierenden können für BMHI (Biomedical and Health Informatics) wesentliche Theoreme und Verfahren auf der Basis grundlegender Kenntnisse (z.B. Analyse, Logik, numerische Mathematik, Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik, Kryptographie)
LO-Text (En) Theorems and approaches based on fundamental knowledge (e.g., analysis, logic, numerical mathematics, probability theory and statistics, cryptography) essential for BMHI (Biomedical and Health Informatics)
Verb in Niveau 1 nennen & erläutern
Verb in Niveau 2 anwenden
Verb in Niveau 3
Verb in Niveau 4
Topic
Role
Didactic Note
Entry in Glossary
Higher Level LO LZ-PIN 34134
Step to this LO VS-PIN 5136

subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 34136


Version Steps leading to LZ-PIN 34136

 previous LOCategory of ChangeChangeAuthorDate
VS-PIN 5136LZ-PIN 33132StraightUS/PV/SMITH-JET26 November 2019

Version Steps that follow LZ-PIN 34136

 Category of ChangeChangeAuthorDate
VS-PIN-82ID-changeneue LZ-IDSMITH-JET9 November 2021

 CommentStatus
Kommentar-225BS (SMITH-JET): In dieser Domäne sind die Lernziele sehr allgemein gehalten. Soll das so sein? Oder sollten wir dazu nochmals Experten/Expertinnen befragen?

SMITH-JET: neue ID 6.2.2;

später nochmals überprüfen, ob das LZ mit LZ aus D0 zusammengeführt werden soll oder hier eine Präzisierung für die Domäne D6 möglich ist.
Geschlossen
Kommentar-226BC (Studierende): ggf bereits durch Domäne 0 abgedeckt? siehe weitere Kommentare zu diesem LernzielGeschlossen
Kommentar-99AW/BS: > DO 5.14 siehe vorheriger KommentarGeschlossen


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