LZ-PIN 33105: Unterschied zwischen den Versionen

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|Beschreibung-DE=Die Studierenden können Evaluierung und Bewertung von Informationssystemen, einschließlich Studiendesign, Auswahl und Triangulierung von (quantitativen und qualitativen) Methoden, Evaluation von Ergebnis und Auswirkung, ökonomische Evaluierung, unbeabsichtigte Folgen, systematische Übersichten und Metaanalysen, evidenzbasierte Gesundheitsinformatik  
|Beschreibung-DE=Die Studierenden können Evaluierung und Bewertung von Informationssystemen, einschließlich Studiendesign, Auswahl und Triangulierung von (quantitativen und qualitativen) Methoden, Evaluation von Ergebnis und Auswirkung, ökonomische Evaluierung, unbeabsichtigte Folgen, systematische Übersichten und Metaanalysen, evidenzbasierte Gesundheitsinformatik
|Beschreibung-EN=Evaluation and assessment of information systems, including study design, selection and triangulation of (quantitative and qualitative) methods, outcome and impact evaluation, economic evaluation, unintended consequences, systematic reviews and meta-analysis, evidence-based health informatics
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|Katalog=BMHI-Version-3
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|Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 33092
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|Versionsschritt=VS-PIN 4110
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Aktuelle Version vom 30. November 2022, 16:22 Uhr

For a guide to this page see Help:Learning Objective Page.

Learning Objective (LO)

Catalogue BMHI-Version-3
Domain D-PIN 64 | Management of complex information systems for medical research and care
LO-ID 5.7
LO-Text (De) Die Studierenden können Evaluierung und Bewertung von Informationssystemen, einschließlich Studiendesign, Auswahl und Triangulierung von (quantitativen und qualitativen) Methoden, Evaluation von Ergebnis und Auswirkung, ökonomische Evaluierung, unbeabsichtigte Folgen, systematische Übersichten und Metaanalysen, evidenzbasierte Gesundheitsinformatik
LO-Text (En) Evaluation and assessment of information systems, including study design, selection and triangulation of (quantitative and qualitative) methods, outcome and impact evaluation, economic evaluation, unintended consequences, systematic reviews and meta-analysis, evidence-based health informatics
Verb in Niveau 1
Verb in Niveau 2 planen & durchführen
Verb in Niveau 3
Verb in Niveau 4
Topic
Role
Didactic Note
Entry in Glossary
Higher Level LO LZ-PIN 33092
Step to this LO VS-PIN 4110

subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 33105


Version Steps leading to LZ-PIN 33105

 previous LOCategory of ChangeChangeAuthorDate
VS-PIN 4110LZ-PIN 32121StraightUS/PV/SMITH-JET/Workshop HH26 Juli 2019

Version Steps that follow LZ-PIN 33105

 Category of ChangeChangeAuthorDate
VS-PIN 5110StraightUS/PV/SMITH-JET26 November 2019


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