LZ-PIN 34039

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Learning Objective (LO) Catalogue BMHI-Version-4 Domain D1 | Basics of medicine and principles of medical decision-making in diagnostics and therapy LO-ID 1.7 LO-Text (De) Die Studierenden können Grundlagen von Public Health und Gesundheit (physiologischer, soziologischer, psychologischer, ernährungsphysiologischer, emotionaler, ökologischer, kultureller, spiritueller Sicht) laut WHO und deren Bewertung LO-Text (En) Basics of public health and fundamentals of what constitutes health, from physiological, sociological, psychological, nutritional, emotional, environmental, cultural, spiritual perspectives according to WHO Verb in Niveau 1 erläutern Verb in Niveau 2 Verb in Niveau 3 Verb in Niveau 4 Topic Role Didactic Note Entry in Glossary Higher Level LO LZ-PIN 34037 Step to this LO

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Version Steps leading to LZ-PIN 34039   previous LO Category of Change Change Author Date VS-PIN 5040 LZ-PIN 33039 Straight US/PV/SMITH-JET 26 November 2019

Version Steps that follow LZ-PIN 34039   Category of Change Change Author Date VS-PIN-48 Major change ID-change Role edit Lernzielrolle bearbeitet: "BMHI Expert:in" und Lernzielinhalt gekürzt um die Dimensionen von Gesundheit und LZ-ID geändert SMITH-JET 26 Oktober 2021

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Kommentar-149	Kruse (DIZ Jena): Das liest sich in der Masse, wie ein halbes Medizinstudium. Hier sollte spätestens in den Modul-Beschreibungen stark eingeschränkt werden, was die Grundlagen eigentlich sind. SMITH-JET: "exemplarisch" ergänzen	Geschlossen
Kommentar-153	GMDS: "Pflegeprozess Bedarfsanalyse, Ergebnisse oder Gesundheits… nutzen und Evluationsergebnisse finden und bewerten (s. EBM) kennen Quellen zum Gesundheitssystemanalyse und anderen Systemvergleich" SMITH-JET: Gesundheitssystemanalyse und anderen Systemvergleich sollen in 1.3.4 eingefügt werden. Pflegeprozess soll in 1.3.3 eingefügt werden.	Geschlossen
Kommentar-310	SMITH-JET: neue ID: 1.3.2 Rolle: BMHI Expert	Geschlossen
Kommentar-38	AW/BS/ SMITH-JET: Die Studierenden können Grundlagen von Public Health und Gesundheit (WHO) und deren Bewertung exemplarisch nennen / erläutern	Geschlossen

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