|
|
| Zeile 3: |
Zeile 3: |
| |LZ-ID=5.1 | | |LZ-ID=5.1 |
| |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Aufgaben und Methoden des strategischen, taktischen und operativen Managements von Informationssystemen im Gesundheitswesen | | |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Aufgaben und Methoden des strategischen, taktischen und operativen Managements von Informationssystemen im Gesundheitswesen |
| | |Beschreibung-EN=Tasks and methods of strategic, tactical and operational management of information systems in the health sector |
| |Kompetenzniveau in Level 1=Nennen | | |Kompetenzniveau in Level 1=Nennen |
| |Kompetenzniveau in Level 2=Anwenden | | |Kompetenzniveau in Level 2=Anwenden |
| Zeile 8: |
Zeile 9: |
| |Katalog=BMHI-Version-4 | | |Katalog=BMHI-Version-4 |
| |Domäne=D5 | | |Domäne=D5 |
| | |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34096 |
| |Vorgänger=LZ-PIN 33093 | | |Vorgänger=LZ-PIN 33093 |
| |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 34096
| |
| }} | | }} |
Version vom 25. Mai 2021, 10:59 Uhr
For a guide to this page see Help:Learning Objective Page.
Learning Objective (LO)
| Catalogue
|
BMHI-Version-4
|
| Domain
|
D5 | domain 5 of BMHI-LOC V4 (Management of complex information systems for medical research and care, Domäne 5 des BMHI-LZK V4)
|
| LO-ID
|
5.1
|
| LO-Text (De)
|
Die Studierenden können Aufgaben und Methoden des strategischen, taktischen und operativen Managements von Informationssystemen im Gesundheitswesen
|
| LO-Text (En)
|
Tasks and methods of strategic, tactical and operational management of information systems in the health sector
|
| Verb in Niveau 1
|
Nennen
|
| Verb in Niveau 2
|
Anwenden
|
| Verb in Niveau 3
|
Kritisch beurteilen
|
| Verb in Niveau 4
|
|
| Topic
|
|
| Role
|
|
| Didactic Note
|
|
| Entry in Glossary
|
|
| Higher Level LO
|
LZ-PIN 34096
|
| Step to this LO
|
|
|
subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 34097
| ➔ |
5.1.1 |
Die Studierenden können die Formulierung von Anforderungen an die Funktionen von Abteilungssystemen und von Feedback zu existierenden Systemen, -Anforderungspezifikationen/ Leistungsverzeichnisse, Lasten- und Pflichtenhefte, -Beschaffungsprozesse, Ausschreibungsverfahren, Rolle der verschiedenen Anwender- und Nutzergruppen |
|
durchführen |
|
|
|
VS-PIN 5099
|
|
|
The formulation of requirements for the functions of departmental systems and feedback on existing systems (requirements specifications/ performance, technical/functional specifications, procurement processes, tendering procedures, the role of the different user groups) |
|
perform |
|
|
|
|
| ➔ |
5.1.2 |
Die Studierenden können Fehlermöglichkeiten/Risiken bei der Anwendung von IT‐Systemen im Gesundheitswesen und Maßnahmen, um diese Risiken zu minimieren |
nennen & erklären |
anwenden |
|
|
|
VS-PIN 5100
|
|
|
Possible errors/risks in the use of IT systems in the health sector and measures to minimise these risks |
name & explain |
apply |
|
|
|
|
|
Version Steps leading to LZ-PIN 34097
|
Version Steps that follow LZ-PIN 34097
|
Create a Version Step from LZ-PIN 34097 to a new Learning Objective
|