|
|
| Zeile 3: |
Zeile 3: |
| |LZ-ID=5.8 | | |LZ-ID=5.8 |
| |Beschreibung-DE=Die Studierenden können ethische, politische und regulatorische Rahmenbedingungen für den Umgang mit Informationen im Gesundheitswesen | | |Beschreibung-DE=Die Studierenden können ethische, politische und regulatorische Rahmenbedingungen für den Umgang mit Informationen im Gesundheitswesen |
| |Beschreibung-EN=Ethical, politicy and regulatory frameworks for handling information in the health sector | | |Beschreibung-EN=Ethical, policy and regulatory frameworks for handling information in the health sector |
| |Kompetenzniveau in Level 1=nennen & erläutern | | |Kompetenzniveau in Level 1=nennen & erläutern |
| |Kompetenzniveau in Level 2=Anwenden | | |Kompetenzniveau in Level 2=Anwenden |
Version vom 25. Mai 2021, 13:22 Uhr
For a guide to this page see Help:Learning Objective Page.
Learning Objective (LO)
| Catalogue
|
BMHI-Version-4
|
| Domain
|
D5 | Management of complex information systems for medical research and care
|
| LO-ID
|
5.8
|
| LO-Text (De)
|
Die Studierenden können ethische, politische und regulatorische Rahmenbedingungen für den Umgang mit Informationen im Gesundheitswesen
|
| LO-Text (En)
|
Ethical, policy and regulatory frameworks for handling information in the health sector
|
| Verb in Niveau 1
|
nennen & erläutern
|
| Verb in Niveau 2
|
Anwenden
|
| Verb in Niveau 3
|
|
| Verb in Niveau 4
|
|
| Topic
|
|
| Role
|
|
| Didactic Note
|
|
| Entry in Glossary
|
|
| Higher Level LO
|
LZ-PIN 34110
|
| Step to this LO
|
|
|
subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 34112
| Go to LO |
LO-ID |
Description(De/En) |
Niveau 1 |
Niveau 2 |
Niveau 3 |
Niveau 4 |
Role |
Step from previous Version
|
| ➔ |
5.8.1 |
Die Studierenden können ethische Aspekte und Sicherheitsfragen, einschließlich der Rechenschaftspflicht von Leistungserbringern, Managern und BMHI-Spezialisten sowie Vertraulichkeit und Sicherheit von Patientendaten sowie unterschiedliche Einstellungen, Werte und Haltungen |
nennen & erläutern |
berücksichtigen |
|
|
|
VS-PIN 5114
|
|
|
Ethical aspects and security issues, including accountability of health care providers, managers and BMHI specialists, confidentiality, privacy and security of patient data |
name & clarify |
consider |
|
|
|
|
| ➔ |
5.8.2 |
Die Studierenden können wesentliche Grundsätze des Datenschutzes / Privacy, auch DSGVO (Datenschutz-Grundverordnung der Europäischen Union) und IT-Sicherheitsgesetz |
benennen |
anwenden |
|
|
|
VS-PIN 5115
|
|
|
Essential principles of data protection / privacy, also DSGVO (General Data Protection Regulation of the European Union) and Cyber Security Act |
name |
apply |
|
|
|
|
| ➔ |
5.8.3 |
Die Studierenden können die Begriffe pseudonymisierter und anonymisierter Patientendaten |
nennen & erklären |
|
|
|
|
VS-PIN 5116
|
|
|
The principles of pseudonymised and anonymised patient data |
name & explain |
|
|
|
|
|
| ➔ |
5.8.4 |
Die Studierenden können regulatorische Anforderungen und Datenstandards für die medizinische Forschung |
nennen & erklären |
|
|
|
|
VS-PIN 5117
|
|
|
Regulatory requirements and data standards for medical research. |
name & explain |
|
|
|
|
|
| ➔ |
5.8.5 |
Die Studierenden können das Medizinproduktegesetz (MPG) |
nennen & erklären |
|
|
|
|
VS-PIN 5118
|
|
|
Medical Devices Act (MPG) |
name & explain |
|
|
|
|
|
| ➔ |
5.8.6 |
Die Studierenden können Methoden der Identifikation und der Authentifikation |
nennen & erklären |
|
|
|
|
VS-PIN 5119
|
|
|
Methods of identification and authentification |
name & explain |
|
|
|
|
|
|
Version Steps leading to LZ-PIN 34112
|
Version Steps that follow LZ-PIN 34112
|
Create a Version Step from LZ-PIN 34112 to a new Learning Objective
|