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Learning Objective (LO)
| Catalogue
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BMHI-Version-3
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| Domain
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D1 | Basics of medicine and principles of medical decision-making in diagnostics and therapy
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| LO-ID
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1.2
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| LO-Text (De)
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Die Studierenden können Eigenschaften, Funktionalitäten und Beispiele von Informationssystemen zur Unterstützung von Patienten und Öffentlichkeit (z.B. patientenorientierte Informationssystemarchitekturen und -anwendungen, persönliche Gesundheitsakten, sensorgestützte Informationssysteme, Telemedizin)
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| LO-Text (En)
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Characteristics, functionalities and examples of information systems to support patients and the public (e.g. patient-oriented information system architectures and applications, personal health records, sensor-enhanced information systems)
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| Verb in Niveau 1
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nennen & erklären
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| Verb in Niveau 2
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| Verb in Niveau 3
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| Verb in Niveau 4
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| Topic
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| Role
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| Didactic Note
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| Entry in Glossary
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| Higher Level LO
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LZ-PIN 33019
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| Step to this LO
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subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 33027
| Go to LO |
LO-ID |
Description(De/En) |
Niveau 1 |
Niveau 2 |
Niveau 3 |
Niveau 4 |
Role |
Step from previous Version
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| ➔ |
1.1.7 |
Die Studierenden können die Regeln für die Darstellung von Praxen und Kliniken im Internet sowie die Rahmenbedingungen für ärztliche Konsultationen über das Internet |
nennen |
anwenden |
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VS-PIN 4028, VS-PIN-192
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The rules for the presentation of practices and clinics on the Internet as well as the general conditions for medical consultations on the Internet |
name |
apply |
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| ➔ |
1.2.1 |
Die Studierenden können die Möglichkeiten und die Befähigung der Patienten, mittels Informationsdiensten eine aktive Rolle in ihrer Gesundheitsfürsorge einzunehmen (e-Health Literacy z.B. Nutzung von Apps, Internetportale, persönliche Gesundheitsakte, sensorgestützte Informationssysteme, Telemedizin) |
benennen & erklären |
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VS-PIN 4029
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Patients' possibilities of playing an active role in their individual health care through information services (e-Health Literacy e.g. use of apps, internet portals, personal health record, sensor-based information systems, telemedicine) |
name & explain |
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Version Steps leading to LZ-PIN 33027
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Version Steps that follow LZ-PIN 33027
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Create a Version Step from LZ-PIN 33027 to a new Learning Objective
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