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- 09:00, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-50 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können die Architektur und Infrastruktur der verschiedenen Informationssysteme im Gesundheitswesen erkläre…“)
- 09:00, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-49 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: join mit 4.1.1 |Kommentarzeit=20210812090003 |Referenz=LZ-PIN 34070 |Status=Offen }}“)
- 08:59, 12. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-48 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können die Architektur und Infrastruktur der verschiedenen Informationssysteme im Gesundheitswesen erkläre…“)
- 13:13, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-47 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=GMDS: Reicht ein Fokus aufs KH? Sektorübergreifende Prozesse, Praxen von Ärzten, Pflege, Palliativ, Notfall --> es soll ja der Pat…“)
- 13:13, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-46 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können die verschiedenen Informationssysteme im Gesundheitswesen erklären / gestalten / beurteilen |Kommen…“)
- 13:06, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-45 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=GMDS: "L Lehrmateriale Kooperationsfähigkeit - Internationale Regularien kennen - Kooperationsprojekt mit Uni/Akteuren aus einen…“)
- 12:57, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-44 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können die Bedeutung bei der Recherche in (medizinischen) Datenbanken, die Bedeutung von Metriken nennen /…“)
- 12:03, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-43 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können Bibliotheksklassifikationen, Methoden der Literaturrecherche, Forschungsmethoden und Forschungsparad…“)
- 11:21, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-42 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=GMDS: Was ist Genom-Entwicklung???(fragt ein Biologe) |Kommentarzeit=20210811112114 |Referenz=LZ-PIN 34050 |Status=Offen }}“)
- 11:20, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-41 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: muss Spezifiziert werden. |Kommentarzeit=20210811111954 |Referenz=LZ-PIN 34049 |Status=Offen }}“)
- 11:16, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-40 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: planen/anwenden/durchführen |Kommentarzeit=20210811111558 |Referenz=LZ-PIN 34045 |Status=Offen }}“)
- 10:07, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-39 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können die wesentlichen Grundzüge der Organisation der Gesundheitseinrichtungen und des gesamten Gesundhei…“)
- 10:04, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-38 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können Grundlagen von Public Health und Gesundheit laut WHO und deren Bewertung kennen / erläutern |Komme…“)
- 09:58, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-37 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können Grundlagen der menschlichen Funktionsweise und Biowissenschaften erläutern (z.B. aus Anatomie, Phys…“)
- 09:53, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite Kommentar-37 (Inhalt war: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Überlegung 1.4 und 1.4.1 und 1.4.2 zu einem Lernziel zusammen zu ziehen |Kommentarzeit=20210811095206 |Referenz=LZ-PIN 34036 |Status=Offen }}“. Einziger Bearbeiter: Darschaefer (Diskussion))
- 09:52, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-37 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Überlegung 1.4 und 1.4.1 und 1.4.2 zu einem Lernziel zusammen zu ziehen |Kommentarzeit=20210811095206 |Referenz=LZ-PIN 34036…“)
- 09:40, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-36 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Überlegung 1.4 und 1.4.1 und 1.4.2 zu einem Lernziel zusammen zu ziehen |Kommentarzeit=20210811093959 |Referenz=LZ-PIN 34036…“)
- 09:39, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-35 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Überlegung 1.4 und 1.4.1 und 1.4.2 zu einem Lernziel zusammen zu ziehen |Kommentarzeit=20210811093939 |Referenz=LZ-PIN 34198…“)
- 09:17, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-34 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: plus z.B. ICNP, NANDA und NIC und NOC,LEP |Kommentarzeit=20210811091718 |Referenz=LZ-PIN 34035 |Status=Offen }}“)
- 09:09, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-33 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können die Grundsätze angemessener Dokumentation und des Gesundheitsdatenmanagements nennen / anwenden. |…“)
- 09:07, 11. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-32 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können die Möglichkeiten, mittels derer PatientInnen durch die Nutzung von Informationsdiensten eine aktiv…“)
- 12:56, 10. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-31 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: hier streichen > D0, 1.10.2 |Kommentarzeit=20210810125613 |Referenz=LZ-PIN 34028 |Status=Offen }}“)
- 12:19, 10. Aug. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-30 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: zusätzlich ''verstehen'' und ''analysieren'' |Kommentarzeit=20210810121913 |Referenz=LZ-PIN 34023 |Status=Offen }}“)
- 14:29, 15. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-29 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können den Bedarf medizinischer und pflegerischer Dokumentation an Beispielen erläutern. |Kommentarzeit=…“)
- 14:23, 15. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-28 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können einen effizienten und verantwortungsvollen Einsatz von Informationsverarbeitungswerkzeugen zur Unter…“)
- 12:03, 14. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-27 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: in D0 streichen? Siehe LZ-PIN 34117 |Kommentarzeit=20210714120332 |Referenz=LZ-PIN 34003 |Status=Offen }}“)
- 09:31, 14. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-26 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können Beispiele für Medizinische Lehr- und Lernsysteme nennen / exemplarisch nutzen / anwenden. |Kommenta…“)
- 09:12, 14. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-25 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können Lehr- und Lernsysteme nennen / nutzen |Kommentarzeit=20210714091228 |Referenz=LZ-PIN 34016 |Status…“)
- 09:09, 14. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-24 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können Methoden aus dem Bereich der praktischen Informatik nennen / erläutern / anwenden, z.B. zu Programm…“)
- 09:04, 14. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-23 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können für die BMHI wesentliche Methoden und Konzepte der theoretischen Informatik, z.B. Kryptologie, Kom…“)
- 12:55, 13. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-22 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=Die Studierenden können aus dem Bereich der Mathematik wesentliche Konzepte und Methoden, z.B. der Algebra, Analysis, Logik, Numer…“)
- 12:55, 13. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge löschte die Seite Kommentar-22 (Inhalt war: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können aus dem Bereich der Mathematik wesentliche Konzepte und Methoden, z.B. der Algebra, Analysis, Logik, Numerik, Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik nennen / erläutern /anwenden. |Kommentarzeit=20210713125438 |Referenz=LZ-PIN 33012 |Status=Offen }}“. Einziger Bearbeiter: Darschaefer (Diskussion))
- 12:54, 13. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-22 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können aus dem Bereich der Mathematik wesentliche Konzepte und Methoden, z.B. der Algebra, Analysis, Logik…“)
- 12:40, 13. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-21 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können die informatischen, mathematischen und statistischen Grundlagen nennen / erklären / anwenden |Kom…“)
- 12:27, 13. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-20 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=GMDS Kommentar: Risikomanagement auch aus ethischer Perspektive: Technikfolgen und Abschätzunmgen |Kommentarzeit=20210713122709 |Re…“)
- 12:25, 13. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-19 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: nennen / exemplarisch nutzen / anwenden. |Kommentarzeit=20210713122519 |Referenz=LZ-PIN 34006 |Status=Offen }}“)
- 12:10, 13. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-18 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: kennen /nennen / erklären. |Kommentarzeit=20210713120952 |Referenz=LZ-PIN 34002 |Status=Offen }}“)
- 11:51, 13. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kommentar-17 (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kommentar |Kommentartext=AW/BS: Die Studierenden können ethische, rechtliche & soziotechnische Aspekte der Informationsverarbeitung im Gesundheitswesen nenn…“)
- 14:11, 12. Jul. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge erstellte die Seite In Beziehung setzen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kompetenzniveau-2-Verb |Verb-DE=in Beziehung setzen |Verb-EN=correlate }}“)
- 15:33, 15. Jun. 2021 Darschaefer Diskussion Beiträge änderte die Gruppenzugehörigkeit für Yannik Eisoldt von (–) zu Bot, Administrator, Oberflächenadministrator, Bürokrat, SMW-Administrator, SMW-Kurator und SMW-Editor
- 15:32, 15. Jun. 2021 Benutzerkonto Yannik Eisoldt Diskussion Beiträge wurde von Darschaefer Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt
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- 10:41, 11. Mai 2021 Benutzerkonto Lniekrenz Diskussion Beiträge wurde von Darschaefer Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt
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- 13:07, 7. Apr. 2021 Benutzerkonto Maria Tincheva Diskussion Beiträge wurde von Darschaefer Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt
- 08:13, 22. Mär. 2021 Benutzerkonto MariaTin Diskussion Beiträge wurde von Darschaefer Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt
- 08:08, 22. Mär. 2021 Benutzerkonto Radina Diskussion Beiträge wurde von Darschaefer Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt
- 14:48, 1. Dez. 2020 Darschaefer Diskussion Beiträge sperrte Salsa Diskussion Beiträge für eine Dauer von unbeschränkt (Erstellung von Benutzerkonten gesperrt, E-Mail-Versand gesperrt, darf eigene Diskussionsseite nicht bearbeiten)
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- 13:55, 30. Nov. 2020 Darschaefer Diskussion Beiträge sperrte Testuser Diskussion Beiträge für eine Dauer von unbeschränkt (Erstellung von Benutzerkonten gesperrt, E-Mail-Versand gesperrt, darf eigene Diskussionsseite nicht bearbeiten)