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Learning Objective (LO)
Catalogue
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BMHI-Version-3
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Domain
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D5 | Management of complex information systems for medical research and care
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LO-ID
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5.1
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LO-Text (De)
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Die Studierenden können Aspekte des Management von Informationssystemen im Gesundheitswesen (Gesundheitsinformationsmanagement, strategisches und taktisches Informationsmanagement, IT-Governance, IT-Servicemanagement, rechtliche und regulatorische Fragen)
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LO-Text (En)
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Management aspects of information systems in health care (health information management, strategic and tactic information management, IT governance, IT service management, legal and regulatory issues)
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Verb in Niveau 1
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nennen & erklären
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Verb in Niveau 2
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umsetzen
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Verb in Niveau 3
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Verb in Niveau 4
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Topic
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Role
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Didactic Note
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Entry in Glossary
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Higher Level LO
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LZ-PIN 33092
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Step to this LO
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subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 33093
Go to LO |
LO-ID |
Description(De/En) |
Niveau 1 |
Niveau 2 |
Niveau 3 |
Niveau 4 |
Role |
Step from previous Version
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➔ |
5.1.1 |
Die Studierenden können die Formulierung von Anforderungen an die Funktionen von Abteilungssystemen und von Feedback zu existierenden Systemen, -Anforderungspezifikationen/ Leistungsverzeichnisse, Lasten- und Pflichtenhefte, -Beschaffungsprozesse, Ausschreibungsverfahren, Rolle der verschiedenen Anwender- und Nutzergruppen |
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durchführen |
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VS-PIN 4099
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Formulation of requirements concerning the functionality of departmental systems and of feedback on existing systems, requirement specifications, performance, technical/functional specifications, procurement processes, tendering procedures, role of the users and user groups |
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perform |
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➔ |
5.1.2 |
Die Studierenden können Fehlermöglichkeiten/Risiken bei der Anwendung von IT-Systemen im Gesundheitswesen und Maßnahmen, um diese Risiken zu minimieren |
benennen & erläutern |
anwenden |
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VS-PIN 4100
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Possible errors/risks in the use of IT systems in healthcare and measures to minimize these risks |
name & clarify |
apply |
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Version Steps leading to LZ-PIN 33093
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Version Steps that follow LZ-PIN 33093
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Create a Version Step from LZ-PIN 33093 to a new Learning Objective
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