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| {{Domäne | | {{Domäne |
| |Domänen-Nummer=K8 | | |Domänen-Nummer=Kapitel 8 |
| |Name-DE=Weitere Themen | | |Name-DE=Kapitel 8 des NKLM-MI-2015 |
| |Beschreibung-DE=Kapitel 8 des NKLM-MI-2015 | | |Name-EN=Chapter 8 of the NKLM-MI-2015 |
| | |Beschreibung-DE=Weitere Themen |
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Aktuelle Version vom 11. November 2022, 13:17 Uhr
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| Shortcut
|
Kapitel 8
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| Name(DE)
|
Kapitel 8 des NKLM-MI-2015
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| Name(EN)
|
Chapter 8 of the NKLM-MI-2015
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| Description(DE)
|
Weitere Themen
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| Description(EN)
|
Other topics
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| Catalogue
|
NKLM-MI-2015
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| Didactic Note
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Learning Objectives of this Domain
Click on [Ausklappen], to see the learning objectives of this domain.
| Go to LO |
LO-ID |
Domain |
Description |
Niveau 1 |
Niveau 2 |
Niveau 3 |
Niveau 4 |
Topic |
Role |
Parent LO |
Version Step
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| ➔ |
8.1 |
Kapitel 8 |
Students know basic concepts and methods of quality and risk management and can explain them |
know & clarify |
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|
Medical Officer & Manager |
|
VS-PIN 1031
|
| ➔ |
8.2 |
Kapitel 8 |
Students know regulations for the internet presentation of practices/clinics and the prerequisites for medical consultations on the Internet |
know |
|
|
|
|
Medical expert |
|
VS-PIN 1027
|
| ➔ |
8.3 |
Kapitel 8 |
Students know examples of medical teaching and learning systems |
know |
use |
|
|
|
Medical scholar |
|
VS-PIN 1020
|
| ➔ |
8.4 |
Kapitel 8 |
Students name regulatory requirements and data standards for medical research |
name |
|
|
|
|
Medical scholar |
|
VS-PIN 1083
|
| ➔ |
8.5 |
Kapitel 8 |
Students know gene and protein databases and the corresponding search methods and can explain them |
know & explain |
|
|
|
|
Medical expert |
|
VS-PIN 1032
|
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Lernziele dieser Domäne
Klicke auf [Ausklappen], um die Lernziele der Domäne zu sehen.
| zum LZ |
LZ-ID |
Domäne |
Lernzieltext |
Niveau 1 |
Niveau 2 |
Niveau 3 |
Niveau 4 |
Thema |
Rolle |
übergeordnetes LZ |
Versionsschritt
|
| ➔ |
8.1 |
Kapitel 8 |
Studierende kennen Grundbegriffe und Methoden des Qualitäts- und Risikomanagements und können diese erläutern. |
kennen & erläutern |
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|
Medizinische/r Verantwortungsträger/-in & Manager/-in |
|
VS-PIN 1031
|
| ➔ |
8.2 |
Kapitel 8 |
Studierende kennen die Regeln für die Darstellung von Praxen und Kliniken im Internet sowie die Rahmenbedingungen für ärztliche Konsultationen über das Internet. |
kennen |
|
|
|
|
Medizinische/r Expertin/Experte |
|
VS-PIN 1027
|
| ➔ |
8.3 |
Kapitel 8 |
Studierende kennen Beispiele für Medizinische Lehr- und Lernsysteme und verfügen über Erfahrung mit deren Nutzung. |
kennen |
nutzen |
|
|
|
Medizinische/r Gelehrte/Gelehrter |
|
VS-PIN 1020
|
| ➔ |
8.4 |
Kapitel 8 |
Studierende können regulatorische Anforderungen und Datenstandards für die medizinische Forschung benennen. |
benennen |
|
|
|
|
Medizinische/r Gelehrte/Gelehrter |
|
VS-PIN 1083
|
| ➔ |
8.5 |
Kapitel 8 |
Studierende kennen Gen- und Proteindatenbanken sowie die entsprechenden Such methoden und können diese erklären. |
kennen & erklären |
|
|
|
|
Medizinische/r Expertin/Experte |
|
VS-PIN 1032
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