LZ-PIN 40049: Unterschied zwischen den Versionen
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|Beschreibung-DE=Studierende können einen modellierten klinischen Prozess mittels geeigneter Bewertungsmethoden bewerten und anschließend zielgerichtet reorganisieren. | |Beschreibung-DE=Studierende können einen modellierten klinischen Prozess mittels geeigneter Bewertungsmethoden bewerten und anschließend zielgerichtet reorganisieren. | ||
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Aktuelle Version vom 12. Januar 2023, 11:24 Uhr
For a guide to this page see Help:Learning Objective Page.
Learning Objective (LO)
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subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 40049
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Version Steps leading to LZ-PIN 40049
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Version Steps that follow LZ-PIN 40049
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Create a Version Step from LZ-PIN 40049 to a new Learning Objective |
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