LZ-PIN 12011: Unterschied zwischen den Versionen

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|LZ-ID=3.3
|LZ-ID=3.3
|Beschreibung-DE=Studierende können Anforderungen an die Funktionen von Abteilungssystemen formulieren und Feedback zu existierenden Systemen geben.
|Beschreibung-DE=Studierende können Anforderungen an die Funktionen von Abteilungssystemen formulieren und Feedback zu existierenden Systemen geben.- Anforderungsspezifikationen/ Leistungsverzeichnisse, Lasten- und Pflichtenhefte- Beschaffungsprozesse, Ausschreibungsverfahren, Rolle des Arztes
? Anforderungspezifikationen/ Leistungsverzeichnisse, Lasten? und Pflichtenhefte
|Beschreibung-EN=The student can formulate requirements for departmental systems and provide feedback to existing systems. − Requirement specifications, performance and functional specifications − Procurement processes, tendering procedures, role of the physician.
? Beschaffungsprozesse, Ausschrei? bungsverfahren, Rolle des Arztes
|Kompetenzniveau in Level 1=formulieren
|Kompetenzniveau in Level 1=formulieren
|Rolle=Medizinische/r Verantwortungsträger/-in & Manager/-in
|Rolle=Medizinische/r Verantwortungsträger/-in & Manager/-in
|Katalog=NKLM-MI-2020
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|Domäne=Kapitel 3
|Domäne=Kapitel 3
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Aktuelle Version vom 7. April 2021, 17:31 Uhr

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Learning Objective (LO)

Catalogue NKLM-MI-2020
Domain Kapitel 3 | Information systems in the health sector
LO-ID 3.3
LO-Text (De) Studierende können Anforderungen an die Funktionen von Abteilungssystemen formulieren und Feedback zu existierenden Systemen geben.- Anforderungsspezifikationen/ Leistungsverzeichnisse, Lasten- und Pflichtenhefte- Beschaffungsprozesse, Ausschreibungsverfahren, Rolle des Arztes
LO-Text (En) The student can formulate requirements for departmental systems and provide feedback to existing systems. − Requirement specifications, performance and functional specifications − Procurement processes, tendering procedures, role of the physician.
Verb in Niveau 1 formulieren
Verb in Niveau 2
Verb in Niveau 3
Verb in Niveau 4
Topic
Role Medizinische/r Verantwortungsträger/-in & Manager/-in | Medical Officer & Manager
Didactic Note
Entry in Glossary
Higher Level LO
Step to this LO

subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 12011


Version Steps leading to LZ-PIN 12011


Version Steps that follow LZ-PIN 12011



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