LZ-PIN 35209: Unterschied zwischen den Versionen
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|LZ-ID=6.2.2 | |LZ-ID=6.2.2 | ||
|Beschreibung-DE=Die Studierenden können für BMHI (Biomedical and Health Informatics) wesentliche Theoreme und Verfahren auf der Basis grundlegender Kenntnisse (z.B. Analyse, Logik, numerische Mathematik, Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik, Kryptographie) | |Beschreibung-DE=Die Studierenden können für BMHI (Biomedical and Health Informatics) wesentliche Theoreme und Verfahren auf der Basis grundlegender Kenntnisse (z.B. Analyse, Logik, numerische Mathematik, Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik, Kryptographie) | ||
|Beschreibung-EN=Theorems and approaches based on fundamental knowledge (e.g., analysis, logic, numerical mathematics, probability theory and statistics, cryptography) essential for BMHI (Biomedical and Health Informatics) | |Beschreibung-EN=Theorems and approaches based on fundamental knowledge (e.g., analysis, logic, numerical mathematics, probability theory and statistics, cryptography) essential for BMHI (Biomedical and Health Informatics) | ||
|Kompetenzniveau in Level 1=Nennen | |Kompetenzniveau in Level 1=Nennen, Erläutern | ||
|Kompetenzniveau in Level 2=Anwenden | |Kompetenzniveau in Level 2=Anwenden | ||
|Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 35207 | |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 35207 | ||
|Versionsschritt=VS-PIN-82 | |Versionsschritt=VS-PIN-82 | ||
|Domäne=D-PIN 21 | |||
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|Dom��ne=D-PIN 21 | |||
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Aktuelle Version vom 28. Dezember 2022, 14:03 Uhr
For a guide to this page see Help:Learning Objective Page.
Learning Objective (LO)
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subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 35209
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Version Steps leading to LZ-PIN 35209
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Version Steps that follow LZ-PIN 35209
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Comment | Status | |
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Kommentar-339 | BS/US/DS:
bitte überprüfen welche Kompetenzen der theoretischen Informatik in dieser Domäne erforderlich sind und auf welchen Kompetenzniveau?! ggf. zusammenführen mit Lernziel Domäne 0, BMHI-Version 5, LZ-ID 0.3.1, LZ-PIN 35012 ggf. Querverweis | Offen |
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