LZ-PIN 35065: Unterschied zwischen den Versionen
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(Die Seite wurde neu angelegt: „{{Lernziel |LZ-PIN=LZ-PIN 35065 |LZ-ID=3.1.2 |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Bibliotheksklassifikationen, Methoden der Literaturrecherche, Forschungs…“) |
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|LZ-ID=3.1.2 | |LZ-ID=3.1.2.1 | ||
|Beschreibung-DE=Die Studierenden können | |Beschreibung-DE=Die Studierenden können Forschungsmethoden und Forschungsparadigmen | ||
|Beschreibung-EN= | |Beschreibung-EN=Research methods and research paradigms | ||
|Kompetenzniveau in Level 1=Erläutern | |Kompetenzniveau in Level 1=Erläutern | ||
|Kompetenzniveau in Level 2=Zweckmäßig nutzen | |Kompetenzniveau in Level 2=Zweckmäßig nutzen |
Version vom 30. November 2021, 10:09 Uhr
For a guide to this page see Help:Learning Objective Page.
Learning Objective (LO)
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subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 35065
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Version Steps leading to LZ-PIN 35065
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Version Steps that follow LZ-PIN 35065
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Comment | Status | |
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Kommentar-325 | US: Lernziel ggf. splitten: Forschungsmethoden und Forschungsparadigmen als eigenes Lernziel | Offen |
Kommentar-387 | US/BS/DS: s. a. Kommentare 43, 171, was machen wir mit "Bibliotheksklassifikation und systematische gesundheitsbezogene Terminologien und deren Kodierung"??? | Offen |
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