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| {{Lernziel | | {{Lernziel |
| |LZ-PIN=LZ-PIN 35024
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| |LZ-ID=0.3.5 | | |LZ-ID=0.3.5 |
| |Beschreibung-DE=Die Studierenden können aus dem Bereich der technischen Informatik wesentliche Konzepte und Methoden, z.B. Netzwerkarchitekturen und -topologien, Telekommunikation, Technologien der drahtlosen Datenübertragung, Virtual Reality, Multimedia, Sensorik und eingebettete Systeme u.a. | | |Beschreibung-DE=Die Studierenden können aus dem Bereich der technischen Informatik wesentliche Konzepte und Methoden, z.B. Netzwerkarchitekturen und -topologien, Telekommunikation, Technologien der drahtlosen Datenübertragung, Virtual Reality, Multimedia, Sensorik und eingebettete Systeme u.a. |
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| |Kompetenzniveau in Level 1=Nennen & erläutern | | |Kompetenzniveau in Level 1=Nennen & erläutern |
| |Kompetenzniveau in Level 2=Anwenden | | |Kompetenzniveau in Level 2=Anwenden |
| | |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 35011 |
| | |Versionsschritt=VS-PIN-25, VS-PIN-131, VS-PIN-132, VS-PIN-231 |
| | |Domäne=D0 |
| |Katalog=BMHI-Version-5 | | |Katalog=BMHI-Version-5 |
| |Domäne=D0 | | |LZ-PIN=LZ-PIN 35024 |
| |Übergeordnetes Lernziel=LZ-PIN 35011
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| }} | | }} |
Version vom 24. Mai 2022, 09:18 Uhr
For a guide to this page see Help:Learning Objective Page.
Learning Objective (LO)
| Catalogue
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BMHI-Version-5
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| Domain
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D0 | Cross-domain competencies and softskills
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| LO-ID
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0.3.5
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| LO-Text (De)
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Die Studierenden können aus dem Bereich der technischen Informatik wesentliche Konzepte und Methoden, z.B. Netzwerkarchitekturen und -topologien, Telekommunikation, Technologien der drahtlosen Datenübertragung, Virtual Reality, Multimedia, Sensorik und eingebettete Systeme u.a.
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| LO-Text (En)
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Essential concepts and methods from the field of technical computer science, e.g. network architectures and network topologies, telecommunications, wireless data transmission technologies, virtual reality, multimedia, sensor technology and embedded systems, etc.
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| Verb in Niveau 1
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Nennen & erläutern
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| Verb in Niveau 2
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Anwenden
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| Verb in Niveau 3
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| Verb in Niveau 4
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| Topic
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| Role
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| Didactic Note
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| Entry in Glossary
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| Higher Level LO
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LZ-PIN 35011
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| Step to this LO
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VS-PIN-25, VS-PIN-131, VS-PIN-132, VS-PIN-231
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subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 35024
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Version Steps leading to LZ-PIN 35024
| | previous LO | Category of Change | Change | Author | Date |
|---|
| VS-PIN-131 | LZ-PIN 34161 | Join
Major change
Major shift | mit LZ-PIN 34131 (D6) und LZ-PIN 34148 (D7) in Domäne 0 zusammengeführt und umformuliert in LZ-PIN 35024; Kompetenzniveau 2 anwenden beibehalten | SMITH-JET | 21 November 2021 | | VS-PIN-132 | LZ-PIN 34148 | Join
Major change
Minor shift
Level change | zusammengeführt LZ-PIN 34131 (Domäne 6), LZ-PIN 34148 (Domäne 7) und LZ-PIN 34161 (D8), verschoben in Domäne 0, da Grundlagen, "Sensorik und eingebettete Systeme u.a." übernommen aus LZ-PIN 34148,und "für Bild- und Signalverarbeitung" (LZ-PIN 34148); Kompetenzniveau 2 (anwenden) hinzugefügt | SMITH-JET | 21 November 2021 | | VS-PIN-231 | LZ-PIN 34086 | Join
Major shift
ID-change | nach D0 verschieben, dort join mit 0.3.5 (LZ-PIN 35024) | AW/BS | 6 April 2022 | | VS-PIN-25 | LZ-PIN 34131 | Join
Major change
Major shift | zusammengeführt LZ-PIN 34131 (Domäne 6), LZ-PIN 34148 (Domäne 7) und LZ-PIN 34161 (D8), verschoben in Domäne 0, da Grundlagen, gestrichen "für die Modellierung / Repräsentation" (LZ-PIN 34131) | SMITH-JET | 26 Oktober 2021 | | VS-PIN-255 | LZ-PIN 34119 | Split
Major shift | Verschieben nach D0, dort aufgeteilt in LZ-PIN 35014,ID 0.3.3 (theoretische Informatik);LZ-PIN 35015, ID 0.3.4 (praktische Informatik); LZ-PIN 35024, ID 0.3.5 (technische Informatik) | AW/BS | 6 April 2022 | | VS-PIN-258 | LZ-PIN 34122 | Join
Major shift | verschieben nach D0, dort join mit LZ-PIN 35024 (technische Informatik) | AW/BS | 6 April 2022 |
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Version Steps that follow LZ-PIN 35024
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Create a Version Step from LZ-PIN 35024 to a new Learning Objective
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