For a guide to this page see Help:Learning Objective Page.
Learning Objective (LO)
| Catalogue
|
CMI-2021
|
| Domain
|
D-PIN 3 | Chapter 3 of CMI-Catalogue (Competencies in computer science, mathematics and biometrics, Kapitel 3 des CMI-Kataloges, Kompetenzen im Bereich Informatik, Mathematik und Biometrie)
|
| LO-ID
|
3.2.3.5
|
| LO-Text (De)
|
Die Studierenden können soziotechnische Effekte der Einführung klin. Entscheidungsunterstützungssysteme in der Routine benennen, Methoden zu deren Messung und einschlägigen Ergebnissen erläutern und diese Effekte bei der Implementierung berücksichtigen.
|
| LO-Text (En)
|
|
| Level 1
|
|
| Level 2
|
|
| Level 3
|
Bewerten & Synthetisieren
|
| Level 4
|
|
| Topic
|
LT-PIN 13203 | Methoden der Entscheidungsunterstützung und ihrer Anwendung für die Patientenversorgung, Erhebung, Repräsentation und Verarbeitung von medizinischem Wissen, Konstruktion und Nutzung von klinischen Pfaden und Leitlinien (IMIA: 3.12)
|
| Role
|
|
| Didactic Note
|
Bekannte Erfolgsfaktoren für die Einführung und Routineanwendung klin. Entscheidungsunterstützungssysteme; Overalerting; Alert Fatigue; Usabilityaspekte und Usabilitymessung; Primärstudien (z.B. Interventionsstudien), Systematische Reviews und Metaanalyse
|
| Entry in Glossary
|
|
| Higher Level LO
|
|
| Sources of this LO
|
|
|
subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 60218
|
{{
}}