LT-PIN 11403
Learning Topic (LO)
| Catalogue | CMI-2021 | Kompetenzkatalog für Bachelor-Studiengänge der (Bio-)Medizinischen Informatik und des Medizinischen Informationsmanagements |
|---|---|
| Domäne | D-PIN | Kapitel 1 des CMI-Kataloges |
| Toplevel Topic | falsch |
| Parent Topic | LT-PIN 11400 | 1.4 (Institutionsübergreifende Informationssysteme der medizinischen Versorgung (Gesundheitstelematik und Consumer Health Informatics)) |
| Topic-ID | 1.4.3 |
| Name-DE | Eigenschaften, Funktionalitäten und Beispiele von Informationssystemen zur Unterstützung von Patienten und der Bevölkerung (z.B. Architektur und Anwendung von patientenorientierten Informationssystemen, persönliche Gesundheitsakten, sensorgestützte Inform |
| Name-EN |
Learning Objectives of this Topic
| LO-ID | Domain | Beschreibung | Niveau 1 | Niveau 2 | Niveau 3 | Niveau 4 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LZ-PIN 40073 | 1.4.3.1 | Kapitel 1 | Studierende kennen aktuelle Trends und die Rollenveränderungen im Gesundheitswesen durch den Informatik-Einsatz sowie die prinzipiellen Unterstützungsmöglichkeiten für Patienten. | Know & Understand | |||
| LZ-PIN 40074 | 1.4.3.2 | Kapitel 1 | Studierende kennen die prinzipiellen Funktionalitäten von Aktensystemen für den Patienten und können Lösungen auf ihren Unterstützungsgehalt für Patienten analysieren. | Apply & Analyse | |||
| LZ-PIN 40075 | 1.4.3.3 | Kapitel 1 | Studierende kennen die Ziele, Funktionsweise und verschiedenen Implementierungsmöglichkeiten von Health-Apps im Zusammenspiel mit Aktensystemen. | Apply & Analyse | |||
| LZ-PIN 40076 | 1.4.3.4 | Kapitel 1 | Studierende kennen das Grundmodell für Telemonitoring und Einsatz und Einbindung von Sensoren für verschiedene Zwecke. | Know & Understand | |||
| LZ-PIN 40117 | 1.6.3.1 | Kapitel 1 | Die Studierenden können relevante Phasenmodelle des Wissensmanagements skizzieren und erläutern. | Know & Understand | |||
| LZ-PIN 40118 | 1.6.3.2 | Kapitel 1 | Die Studierenden kennen und nutzen relevante Quellen für den systematischen Wissenszugriff. | Apply & Analyse | |||
| LZ-PIN 40119 | 1.6.3.3 | Kapitel 1 | Die Studierenden können Methoden der semantischen Indexierung von Wissen erläutern und nutzen sowie den hierzu nötigen Transfer verwandter Kompetenzen aus dem Kontext der medizinischen Dokumentation und Terminologiearbeit leisten. | Know & Understand | |||
| LZ-PIN 40120 | 1.6.3.4 | Kapitel 1 | Die Studierenden können relevante Ansätze zur Qualitätssicherung von (Internet)-Quellen für Gesundheitsinformationen beschreiben und selbst zur Bewertung verwenden. | Apply & Analyse | |||
| LZ-PIN 40121 | 1.6.3.5 | Kapitel 1 | Die Studierenden können Maße für die Retrievalqualität erläutern und zur Bewertung einsetzen. | Apply & Analyse |