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Learning Objective (LO)
Catalogue
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BMHI-Version-2
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Domain
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D4 | Architecture of complex information systems for medical research and care
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LO-ID
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4.2
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LO-Text (De)
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Die Studierenden können Aufbau und Architektur von Informationssystemen im Gesundheitswesen, Ansätze und Standards für Kommunikation und Kooperation sowie für die Anbindung und Integration von Komponenten, Architekturparadigmen (z.B. serviceorientierte Architekturen)
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LO-Text (En)
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Verb in Niveau 1
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nennen & erklären
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Verb in Niveau 2
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Verb in Niveau 3
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Verb in Niveau 4
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Topic
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Role
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Didactic Note
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Entry in Glossary
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Higher Level LO
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LZ-PIN 32075
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Step to this LO
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subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 32082
Go to LO |
LO-ID |
Description(De/En) |
Niveau 1 |
Niveau 2 |
Niveau 3 |
Niveau 4 |
Role |
Step from previous Version
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➔ |
4.2.1 |
Die Studierenden können die wichtigsten Komponenten eines KIS (RIS/PACS, LIS, PDMS, OP-System, PDV, KAS) - (RIS - Radiologieinformationssystem); PACS - Picture Archiving and Communication System; LIS - Laborinformationssystem; PDMS - Patientendatenmanagementsystem; OP-System - Operationsdokumentationssysteme; PDV - Patientendatenverwaltung; KAS - Krankenhausarbeitsplatzsystem) |
benennen & erläutern |
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VS-PIN 3083
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The most important components of a HIS (RIS/PACS, LIS, PDMS, OP system, PDV, KAS) - (RIS - Radiology Information System); PACS - Picture Archiving and Communication System; LIS - Laboratory Information System; PDMS - Patient Data Management System; OP system - Surgical Documentation System); PDV - Patient Data Management System; KAS - Hospital Workplace System) |
name & clarify |
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➔ |
4.2.2 |
Die Studierenden können die Formulierung von Anforderungen an die Funktionen von Abteilungssystemen und von Feedback zu existierenden Systemen, -Anforderungspezifikationen/ Leistungsverzeichnisse, Lasten- und Pflichtenhefte, -Beschaffungsprozesse, Ausschreibungsverfahren, Rolle des Arztes |
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durchführen |
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VS-PIN 3084
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Formulation of requirements regarding the functionality of departmental systems and of feedback on existing systems, requirement specifications, performance, technical/functional specifications, procurement processes, tendering procedures, role of the physician. |
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perform |
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Version Steps leading to LZ-PIN 32082
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Version Steps that follow LZ-PIN 32082
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VS-PIN 4077 | Split | "Ansätze und Standards für Kommunikation und Kooperation" wurde hier rausgekürzt und in 4.10 (LZ-PIN 33083) eingefügt | US/PV/SMITH-JET/Workshop HH | 26 Juli 2019 |
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Create a Version Step from LZ-PIN 32082 to a new Learning Objective
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