Attribut:Beschreibung-DE
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Dies ist ein Attribut des Datentyps Text.
L
Die Lernenden können Prozesse und Verfahren in den Bereichen Kodierung, Rechnungsstellung, Versorgungskette und Rückerstattung verwenden. +
Die Lernenden verwenden Klassifikationen und systematische gesundheitsbezogene Terminologie für die Dokumentation, Analyse, Kodierung und Informationsbeschaffung. +
Die Lernenden kennen elektronische Verschreibungssysteme und veranschaulichen, wie diese Systeme den Prozess der Medikamentenabgabe bzw. Therapiemaßnahmen und Hilfsmittel unterstützen. +
Die Lernenden können demonstrieren, wie elektronische Systeme und die Nutzung von Medikamenten- und Verordnungsaufzeichnungen den Abstimmungsprozess unterstützen, beeinflussen oder welche Risiken sie mit sich bringen. +
Die Lernenden können veranschaulichen, welche Rolle eine vollständige elektronische Patient:innen - Akte in der gesamten Versorgung, einschließlich der Primär- und Sekundärversorgung spielt. +
Die Lernenden können die Rolle der Technologie bei der Verschreibung, Abgabe, Verabreichung und Administration von Therapiemaßnahmen und Hilfsmitteln veranschaulichen und diese verwenden. +
für OP-Systeme die zu verarbeitenden und bereitzustellenden Daten, die Unternehmensaufgaben/-prozesse, die dadurch unterstützt werden sollen sowie deren Nutzergruppen +
Die Lernenden können Gesundheitsinformationssysteme zur Koordinierung der Patient:innenversorgung nutzen. +
Die Lernenden können Maßnahmen zur Kontinuität der Versorgung/ Versorgungsplanung (z.B. durch Therapieüberleitung) in das ePA -System integrieren. +
Die Lernenden können demonstrieren, wie der Austausch von Gesundheitsinformationen (Health Information Exchange - HIE) die Patient:innenversorgung verbessert und wenden geeignete Verfahren für die Übermittlung und den Zugriff auf medizinische Informationen über ein HIE an. +
Die Lernenden können bei der Interaktion mit Patient:innen die Beziehung zu ihnen aufrechterhalten und gleichzeitig klinische Systeme nutzen. +
Die Lernenden können den Austausch von Gesundheitsinformationen und die Telemedizin nutzen und fördern, um die Kommunikation zwischen Leistungserbringern, Personal und Patient:innen zu verbessern. +
Die Lernenden fördern eine effektive Kommunikation innerhalb ihrer Organisation und bleiben über technologische Fortschritte informiert, die die Leistungserbringung und Kommunikation optimieren. +
Die Lernenden können die Datenschutz- und Sicherheitsanforderungen bei der Erstellung und Verwendung von Patient:innenakten einhalten. +
Die Lernenden können die Bedeutung einer genauen Patient:innen - Identifizierung für die Verbesserung der Datenqualität und die Verringerung klinischer Risiken (wie z. B. falsche Patient:innen - identitäten und doppelte Datensätze) demonstrieren. +
Die Lernenden können die Datenintegrität und -gültigkeit aller Unterlagen und Dokumente in der ePA sicherstellen und bewahren. +
Die Lernenden können bei der Arbeit im Umfeld von Gesundheitsinformationen die Vertraulichkeit, den Datenschutz und die Sicherheit in höchstem Maße wahren und anderen Mitgliedern des Gesundheitsteams ebenfalls dazu anhalten. +
für Patientendaten-Managementsysteme (PDMS) die zu verarbeitenden und bereitzustellenden Daten, die Unternehmensaufgaben/-prozesse, die dadurch unterstützt werden sollen sowie deren Nutzergruppen +
Die Lernenden können die Sicherheit, Vertraulichkeit und den Schutz geschützter und nicht geschützter Gesundheitsdaten sowie der gesamten Kommunikation im Zusammenhang mit Gesundheitsdaten gemäß den Vorschriften wahren und melden mögliche Verstöße oder bekannte Zurückhaltung oder Vernichtung von Informationen. +
Die Lernenden können an der kontinuierlichen Überwachung, Leistungsüberprüfung, Berichterstattung und Optimierung von klinisch relevanten Gesundheitsinformationssystemen im Hinblick auf Sicherheit, Zuverlässigkeit, Benutzerfreundlichkeit, Leistung und Schadensvermeidung mitwirken. +