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| {{Domäne | | {{Domäne |
| |Domänen-Nummer=K1 | | |Domänen-Nummer=Kapitel 1 |
| |Name-DE=Kapitel 1 des NKLM-MI-2015 | | |Name-DE=Kapitel 1 des NKLM-MI-2015 |
| | |Name-EN=Chapter 1 of the NKLM-MI-2015 |
| |Beschreibung-DE=Medizinische Dokumentation und Informationsverarbeitung | | |Beschreibung-DE=Medizinische Dokumentation und Informationsverarbeitung |
| | |Beschreibung-EN=Medical documentation and information processing |
| | |Katalog=NKLM-MI-2015 |
| }} | | }} |
Aktuelle Version vom 11. November 2022, 13:14 Uhr
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| Shortcut
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Kapitel 1
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| Name(DE)
|
Kapitel 1 des NKLM-MI-2015
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| Name(EN)
|
Chapter 1 of the NKLM-MI-2015
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| Description(DE)
|
Medizinische Dokumentation und Informationsverarbeitung
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| Description(EN)
|
Medical documentation and information processing
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| Catalogue
|
NKLM-MI-2015
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| Didactic Note
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Learning Objectives of this Domain
Click on [Ausklappen], to see the learning objectives of this domain.
| Go to LO |
LO-ID |
Domain |
Description |
Niveau 1 |
Niveau 2 |
Niveau 3 |
Niveau 4 |
Topic |
Role |
Parent LO |
Version Step
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| ➔ |
1.1 |
Kapitel 1 |
Students describe the need for medical documentation on the basis of examples. |
describe |
|
|
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|
Medical expert |
|
VS-PIN 1001
|
| ➔ |
1.2 |
Kapitel 1 |
Students know the various types of medical documentation, their structure and fields of application, in particular the basic documentation of hospitals and medical practices |
know |
|
|
|
|
Medical expert |
|
VS-PIN 1002
|
| ➔ |
1.3 |
Kapitel 1 |
Students know the legal foundations of medical documentation and can explain them |
know |
|
|
|
|
Medical expert |
|
VS-PIN 1026
|
| ➔ |
1.4 |
Kapitel 1 |
Students name advantages and disadvantages of electronic documentation, its differences to paper documentation and the problems of media gaps |
name |
|
|
|
|
Medical expert |
|
VS-PIN 1003
|
| ➔ |
1.5 |
Kapitel 1 |
Students represent features for a medical documentation procedure |
present |
|
|
|
|
Medical expert |
|
VS-PIN 1004
|
| ➔ |
1.6 |
Kapitel 1 |
Students know measures to ensure high data quality and can use database queries. |
know |
|
|
|
|
Medical Officer & Manager |
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Lernziele dieser Domäne
Klicke auf [Ausklappen], um die Lernziele der Domäne zu sehen.
| zum LZ |
LZ-ID |
Domäne |
Lernzieltext |
Niveau 1 |
Niveau 2 |
Niveau 3 |
Niveau 4 |
Thema |
Rolle |
übergeordnetes LZ |
Versionsschritt
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| ➔ |
1.1 |
Kapitel 1 |
Studierende können anhand von klinischen Beispielen beschreiben, warum Medizinische Dokumentation benötigt wird. |
beschreiben |
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|
Medizinische/r Expertin/Experte |
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VS-PIN 1001
|
| ➔ |
1.2 |
Kapitel 1 |
Studierende kennen die verschiedenen Arten medizinischer Dokumentation, ihre Struktur und Einsatzbereiche, insbesondere die Basisdokumentation von Krankenhäusern und Arztpraxen |
kennen |
|
|
|
|
Medizinische/r Expertin/Experte |
|
VS-PIN 1002
|
| ➔ |
1.3 |
Kapitel 1 |
Studierende kennen die gesetzlichen Grundlagen der Medizinischen Dokumentation und kann sie erklären |
kennen |
|
|
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|
Medizinische/r Expertin/Experte |
|
VS-PIN 1026
|
| ➔ |
1.4 |
Kapitel 1 |
Studierende können Vor- und Nachteile der elektronischen Dokumentation, deren Unterschiede zur Papierdokumentation und die Probleme von Medienbrüchen benennen. |
benennen |
|
|
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|
Medizinische/r Expertin/Experte |
|
VS-PIN 1003
|
| ➔ |
1.5 |
Kapitel 1 |
Studierende können Merkmale für ein medizinisches Dokumentationsverfahren strukturiert darstellen. |
darstellen |
|
|
|
|
Medizinische/r Expertin/Experte |
|
VS-PIN 1004
|
| ➔ |
1.6 |
Kapitel 1 |
Studierende kennen Maßnahmen zur Sicherstellung einer hohen Datenqualität und kann Datenbankabfragen anwenden. |
kennen |
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|
Medizinische/r Verantwortungsträger/-in & Manager/-in |
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