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| |Beschreibung-DE=Zugriff auf Medizinisches Wissen | | |Beschreibung-DE=Zugriff auf Medizinisches Wissen |
| |Beschreibung-EN=Access to medical knowledge | | |Beschreibung-EN=Access to medical knowledge |
| | |Katalog=NKLM-MI-2020 |
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Aktuelle Version vom 11. November 2022, 13:34 Uhr
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| Shortcut
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Kapitel 7
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| Name(DE)
|
Kapitel 7 des NKLM-MI-2020
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| Name(EN)
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Chapter 7 of the NKLM-MI-2020
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| Description(DE)
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Zugriff auf Medizinisches Wissen
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| Description(EN)
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Access to medical knowledge
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| Catalogue
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NKLM-MI-2020
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| Didactic Note
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Learning Objectives of this Domain
Click on [Ausklappen], to see the learning objectives of this domain.
| Go to LO |
LO-ID |
Domain |
Description |
Niveau 1 |
Niveau 2 |
Niveau 3 |
Niveau 4 |
Topic |
Role |
Parent LO |
Version Step
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| ➔ |
7.1 |
Kapitel 7 |
The student can do medical literature searches, use search syntax correctly and evaluate the quality of knowledge sources. |
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apply, perform |
evaluate |
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Medical expert |
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| ➔ |
7.2 |
Kapitel 7 |
The student can explain the meaning of controlled vocabulary in medicine and use it in literature search. |
explain |
apply |
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|
Medical expert |
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| ➔ |
7.3 |
Kapitel 7 |
The student knows and can explain the importance of recall and precision when searching in databases. |
know & explain |
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|
Medical expert |
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| ➔ |
7.4 |
Kapitel 7 |
The student knows drug information systems and can apply them. |
know |
apply |
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|
Medical Communicator |
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|
| ➔ |
7.5 |
Kapitel 7 |
The student knows quality and development stages of guidelines and can explain them. |
know & explain |
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|
Medical expert |
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Lernziele dieser Domäne
Klicke auf [Ausklappen], um die Lernziele der Domäne zu sehen.
| zum LZ |
LZ-ID |
Domäne |
Lernzieltext |
Niveau 1 |
Niveau 2 |
Niveau 3 |
Niveau 4 |
Thema |
Rolle |
übergeordnetes LZ |
Versionsschritt
|
| ➔ |
7.1 |
Kapitel 7 |
Studierende können medizinische Literaturrecherchen, die Suchsyntax und die Qualität der Wissensquellen |
|
anwenden, durchführen |
beurteilen |
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|
Medizinische/r Expertin/Experte |
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| ➔ |
7.2 |
Kapitel 7 |
Studierende können die Bedeutung von kontrollierten Vokabularen in der Medizin erklären und diese bei der Literaturrecherche einsetzen |
erklären |
einsetzen |
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|
Medizinische/r Expertin/Experte |
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| ➔ |
7.3 |
Kapitel 7 |
Studierende kennen die Bedeutung von Recall und Präzision bei der Recherche in Datenbanken |
kennen & erklären |
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|
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|
Medizinische/r Expertin/Experte |
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|
| ➔ |
7.4 |
Kapitel 7 |
Studierende kennen Arzneimittelinformationssysteme |
kennen |
anwenden |
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|
Medizinische/r Kommunikator/-in |
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|
| ➔ |
7.5 |
Kapitel 7 |
Studierende kennen die Qualitäts- und Entwicklungsstufen von Leitlinien |
kennen & erklären |
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|
Medizinische/r Expertin/Experte |
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