LZ-PIN 35015: Unterschied zwischen den Versionen

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|Beschreibung-DE=Die Studierenden können Methoden der praktischen Informatik
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|Beschreibung-EN=Methods of practical computer science
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|Kompetenzniveau in Level 2=Anwenden
|Kompetenzniveau in Level 2=Anwenden
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Aktuelle Version vom 28. Dezember 2022, 12:39 Uhr

For a guide to this page see Help:Learning Objective Page.

Learning Objective (LO)

Catalogue BMHI-Version-5
Domain D-PIN 15 | Cross-domain competencies and softskills
LO-ID 0.3.4
LO-Text (De) Die Studierenden können Methoden der praktischen Informatik
LO-Text (En) Methods of practical computer science
Verb in Niveau 1 Nennen, Erläutern
Verb in Niveau 2 Anwenden
Verb in Niveau 3
Verb in Niveau 4
Topic
Role
Didactic Note
Entry in Glossary
Higher Level LO LZ-PIN 35011
Step to this LO VS-PIN-16, VS-PIN-96, VS-PIN-129, VS-PIN-232, VS-PIN-255, VS-PIN-256

subordinate Learning Objectives to LZ-PIN 35015


Go to LO LO-ID Description(De/En) Niveau 1 Niveau 2 Niveau 3 Niveau 4 Role Step from previous Version
0.3.4.1 Die Studierenden können Grundlagen der Programmierung nennen, erläutern anwenden VS-PIN-17, VS-PIN-233
Basics of programming name, clarify apply
0.3.4.2 Die Studierenden können Methoden des Software Engineering, einschließlich Informations- und Systemmodellierungstools und Software-Architekturen anwenden VS-PIN-18, VS-PIN-233
Software engineering methods, including information and system modelling tools and software architectures apply
0.3.4.3 Die Studierenden können Grundlagen der Datenstrukturen anwenden VS-PIN-19, VS-PIN-233
Basics of data structures apply
0.3.4.4 Die Studierenden können Grundlagen zu Datenbanken und Datenbankmanagementsystemen anwenden VS-PIN-20, VS-PIN-233
Basics of databases and database management systems apply
0.3.4.5 Die Studierenden können Knowledge Engineering anwenden VS-PIN-21, VS-PIN-233
Knowledge Engineering apply
0.3.4.6 für BMHI (Biomedical and Health Informatics) wesentliche Ansätze von Usability Engineering, Mensch-Computer-Interaktion, Usability-Bewertung, kognitive Aspekte der Informationsverarbeitung anwenden VS-PIN-259
essential approaches of usability engineering, human-computer interaction, usability evaluation, cognitive aspects of information processing for BMHI (Biomedical and Health Informatics) apply

Version Steps leading to LZ-PIN 35015

 previous LOCategory of ChangeChangeAuthorDate
VS-PIN-129LZ-PIN 34159Join
Major change
Major shift
mit LZ-PIN 34015 in Domäne 0 zusammengeführt und umformuliert in LZ-PIN 35015SMITH-JET21 November 2021
VS-PIN-16LZ-PIN 34015Split
Major change
ID-change
Inhalte: "Programmiersprachen, Software-Engineering, Datenstrukturen, Datenbankmanagementsysteme, Informations- und Systemmodellierungstools, Informationssystem-Theorie und -Praxis, Knowledge Engineering, (Konzept-) Darstellung und Beschaffung, Software-Architekturen" in 5 untergeordnete Lernziele aufgeteilt und dort Text inhaltlich verändertSMITH-JET26 Oktober 2021
VS-PIN-232LZ-PIN 34094Join
Split
Major shift
nach D0 verschieben, split und join mit 0.3.3 (LZ-PIN 35014) bzw. 0.3.4 (LZ-PIN 35015); technische Informatik entfälltAW/BS6 April 2022
VS-PIN-255LZ-PIN 34119Split
Major shift
Verschieben nach D0, dort aufgeteilt in LZ-PIN 35014,ID 0.3.3 (theoretische Informatik);LZ-PIN 35015, ID 0.3.4 (praktische Informatik); LZ-PIN 35024, ID 0.3.5 (technische Informatik)AW/BS6 April 2022
VS-PIN-256LZ-PIN 34120Join
Major shift
verschieben nach D0, dort join mit LZ-PIN 35015 (mit allen Unterlernzielen 0.3.4.1 bis 0.3.4.5)AW/BS6 April 2022
VS-PIN-96LZ-PIN 34147Join
Major shift
Lernziel in Domäne 0 verschoben und mit LZ-PIN 34015 zusammengeführtSMITH-JET16 November 2021

Version Steps that follow LZ-PIN 35015



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