D-PIN 13

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 Topic-IDThemaTopic
LT-PIN 20849.1Studientypen
LT-PIN 20939.10Zusammenfassen von Studien, Systematische Reviews und Metaanalysen
LT-PIN 20949.11Statistischer Beratungsbedarf
LT-PIN 20859.2Elemente des Studiendesigns
LT-PIN 20869.3Randomisierte kontrollierte Studie (RCT)
LT-PIN 20879.4Phasen der Arzneimittelstudien
LT-PIN 20889.5Stichprobe und Repräsentativität
LT-PIN 20899.6Planung klinischer Studien
LT-PIN 20909.7Grundprinzip der Fallzahlplanung
LT-PIN 20919.8Analysegruppen
LT-PIN 20929.9Berichterstattung einer Studie


Learning Objectives of this Domain

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Go to LO LO-ID Domain LO-Text Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Topic Role Parent LO Sources of LO
➔ 195 9_klinstudie different types of studies name
➔ 196 9_klinstudie different types of studies describe
➔ 197 9_klinstudie possibilities and limitations of these study designs explain
➔ 198 9_klinstudie different sources of bias name
➔ 199 9_klinstudie study designs as countermeasures name
➔ 200 9_klinstudie study designs as countermeasures explain
➔ 201 9_klinstudie the term randomized controlled trial (RCT) explain
➔ 202 9_klinstudie important design aspects of RCTs that influence the quality of a RCT explain
➔ 203 9_klinstudie potentials and limitations of RCTs name
➔ 204 9_klinstudie the results of a RCT interpret
➔ 205 9_klinstudie phases of clinical trials and their importance explain
➔ 206 9_klinstudie the importance of sample selection for the generalisability of results explain
➔ 207 9_klinstudie the importance of the representativeness of the sample for the validity of the results explain
➔ 208 9_klinstudie important planning steps of a clinical trial name
➔ 209 9_klinstudie the concept of sample size calculation explain
➔ 210 9_klinstudie the ethical relevance and scientific significance of sample size calculation name
➔ 211 9_klinstudie the clinical trial arms and how to deal with protocol deviations explain
➔ 212 9_klinstudie the clinical trial arms and the handling of protocol deviations distinguish
➔ 213 9_klinstudie the aim of the ITT analysis explain
➔ 214 9_klinstudie the need for transparent reporting of a study explain
➔ 215 9_klinstudie the importance of systematic reviews for evidence-based medicine explain
➔ 216 9_klinstudie Forest Plot interpret
➔ 217 9_klinstudie the term publication bias explain
➔ 218 9_klinstudie the need for statistical consulting reflect

Lernziele dieser Domäne

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zum LZ LZ-ID Domäne Lernzieltext Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Thema Rolle übergeordnetes LZ LZ-Quellen
➔ 195 9_klinstudie verschiedene Studientypen benennen Studientypen
➔ 196 9_klinstudie verschiedene Studientypen beschreiben Studientypen
➔ 197 9_klinstudie Möglichkeiten und Limitationen dieser Studiendesigns erklären Studientypen
➔ 198 9_klinstudie Verschiedene Verzerrungsquellen benennen Elemente des Studiendesigns
➔ 199 9_klinstudie Studiendesigns als Gegenmaßnahmen benennen Elemente des Studiendesigns
➔ 200 9_klinstudie Studiendesigns als Gegenmaßnahmen erklären Elemente des Studiendesigns
➔ 201 9_klinstudie den Begriff randomisierte kontrollierte Studie (RCT) erklären Randomisierte kontrollierte Studie (RCT)
➔ 202 9_klinstudie wichtige Designaspekte von RCTs, die die Qualität einer RCT beeinflussen, erklären Randomisierte kontrollierte Studie (RCT)
➔ 203 9_klinstudie Möglichkeiten und Limitationen von rcts benennen Randomisierte kontrollierte Studie (RCT)
➔ 204 9_klinstudie Ergebnisse einer RCT interpretieren Randomisierte kontrollierte Studie (RCT)
➔ 205 9_klinstudie Phasen der Arzneimittelstudien und deren Bedeutung erklären Phasen der Arzneimittelstudien
➔ 206 9_klinstudie Bedeutung der Auswahl der Stichprobe für die Verallgemeinbarkeit der Ergebnisse erklären Stichprobe und Repräsentativität
➔ 207 9_klinstudie Bedeutung der Representativität der Stichprobe für die Validität der Ergebnisse erklären Stichprobe und Repräsentativität
➔ 208 9_klinstudie Wichtige Planungsschritte einer klinischen Studie benennen Planung klinischer Studien
➔ 209 9_klinstudie dasKonzept der Fallzahlplanung erklären Grundprinzip der Fallzahlplanung
➔ 210 9_klinstudie die ethische Relevanz und wissenschaftliche Bedeutung der Fallzahlplanung benennen Grundprinzip der Fallzahlplanung
➔ 211 9_klinstudie die Analysegruppen und den Umgang mit Protokollabweichungen erklären Analysegruppen
➔ 212 9_klinstudie die Analysegruppen und den Umgang mit Protokollabweichungen unterscheiden Analysegruppen
➔ 213 9_klinstudie das Ziel der ITT-Analyse erklären Analysegruppen
➔ 214 9_klinstudie die Notwendigkeit einer transparenten Berichtertattung einer Studie erklären Berichterstattung einer Studie
➔ 215 9_klinstudie Bedeutung von systematischen Reviews für evidenzbasierte Medizin erklären Zusammenfassen von Studien, Systematische Reviews und Metaanalysen
➔ 216 9_klinstudie Forest Plot interpretieren Zusammenfassen von Studien, Systematische Reviews und Metaanalysen
➔ 217 9_klinstudie den Begriff Publication Bias erklären Zusammenfassen von Studien, Systematische Reviews und Metaanalysen
➔ 218 9_klinstudie Notwendigkeit einer statistischen Beratung reflektieren Statistischer Beratungsbedarf