For a guide to this page see Help:Domain Page.
| Shortcut
|
D0
|
| Name(DE)
|
Domäne 0 des BMHI-LZK V4
|
| Name(EN)
|
domain 0 of BMHI-LOC V4
|
| Description(DE)
|
|
| Description(EN)
|
Cross-domain competencies and softskills
|
| Catalogue
|
BMHI-Version-4
|
| Didactic Note
|
|
|
|
Learning Objectives of this Domain
Click on [Ausklappen], to see the learning objectives of this domain.
| Go to LO |
LO-ID |
Domain |
Description |
Niveau 1 |
Niveau 2 |
Niveau 3 |
Niveau 4 |
Topic |
Role |
Parent LO |
Version Step
|
| ➔ |
0.1 |
D0 |
Policies and regulatory conditions for the handling of information in the health sector |
name & clarify |
|
|
|
|
|
LZ-PIN 34000 |
VS-PIN 5001
|
| ➔ |
0.1.1 |
D0 |
The legal basis of medical documentation, including DSGVO and Cyber Security Act. |
name & explain |
|
|
|
|
|
LZ-PIN 34001 |
VS-PIN 5002
|
| ➔ |
0.1.2 |
D0 |
Medical Devices Act (MPG) |
name & explain |
|
|
|
|
|
LZ-PIN 34001 |
VS-PIN 5003
|
| ➔ |
0.1.3 |
D0 |
Regulations for the internet presentation of practices/clinics and the prerequisites for medical consultations on the Internet |
name |
apply |
|
|
|
|
LZ-PIN 34001 |
VS-PIN 5004
|
| ➔ |
0.10 |
D0 |
Methods of practical informatics/computer science, especially on programming languages, software engineering, data structures, database management systems, information and system modelling tools, information systems theory and practice, knowledge engineering, (concept) representation and acquisition, software architectures |
name & clarify |
apply |
|
|
|
|
LZ-PIN 34011 |
VS-PIN 5015
|
| ➔ |
0.11 |
D0 |
Informatics methods and tools to support education (incl. flexible and distance learning), e-learning technologies (incl. Internet and World Wide Web) |
name |
use |
|
|
|
|
LZ-PIN 34016 |
VS-PIN 5017
|
| ➔ |
0.11.1 |
D0 |
Examples of medical teaching and learning systems |
name |
use as an example |
|
|
|
|
LZ-PIN 34017 |
VS-PIN 5018
|
| ➔ |
0.2 |
D0 |
The key aspects of health administration, health economics, health quality management and resource management, patient safety initiatives, public health services and outcome measurement |
name & clarify |
|
|
|
|
|
LZ-PIN 34000 |
VS-PIN 5005
|
| ➔ |
0.3 |
D0 |
Basic terms and methods of quality and risk management |
name |
use as an example |
|
|
|
|
LZ-PIN 34000 |
VS-PIN 5006
|
| ➔ |
0.4 |
D0 |
Models and methods from the field of social and communicative competence (e.g. conflict management, team management) |
name & clarify |
apply |
|
|
|
|
LZ-PIN 34007 |
VS-PIN 5008
|
| ➔ |
0.5 |
D0 |
Models and methods from the field of management skills (e.g. project management, conflict management, team management, design project). |
name & clarify |
apply |
|
|
|
|
LZ-PIN 34007 |
VS-PIN 5009
|
| ➔ |
0.6 |
D0 |
Models and methods from the field of personal competence (e.g. planning and organisational competence, reflective skills, self-organisation and control) |
name & clarify |
apply |
|
|
|
|
LZ-PIN 34007 |
VS-PIN 5010
|
| ➔ |
0.7 |
D0 |
Theorems and methods of algebra, analysis, logic, numerical mathematics, probability theory and statistics, cryptography essential for BMHI |
name & clarify |
apply |
|
|
|
|
LZ-PIN 34011 |
VS-PIN 5012
|
| ➔ |
0.8 |
D0 |
Methodological basics of computer science: data structuring for documentation, structured data acquisition, information retrieval, data capture |
name & clarify |
apply |
|
|
|
|
LZ-PIN 34011 |
VS-PIN 5013
|
| ➔ |
0.9 |
D0 |
Methods of theoretical informatics/computer science, e.g. complexity theory, encryption/security |
name & clarify |
apply |
|
|
|
|
LZ-PIN 34011 |
VS-PIN 5014
|
|
Lernziele dieser Domäne
Klicke auf [Ausklappen], um die Lernziele der Domäne zu sehen.
| zum LZ |
LZ-ID |
Domäne |
Lernzieltext |
Niveau 1 |
Niveau 2 |
Niveau 3 |
Niveau 4 |
Thema |
Rolle |
übergeordnetes LZ |
Versionsschritt
|
| ➔ |
0.1 |
D0 |
Die Studierenden können Politische und regulatorische Rahmenbedingungen für den Umgang mit Informationen im Gesundheitswesen |
nennen & erläutern |
|
|
|
|
|
LZ-PIN 34000 |
VS-PIN 5001
|
| ➔ |
0.1.1 |
D0 |
Die Studierenden können die gesetzlichen Grundlagen der Medizinischen Dokumentation, auch DSGVO und IT-Sicherheitsgesetz |
nennen & erklären |
|
|
|
|
|
LZ-PIN 34001 |
VS-PIN 5002
|
| ➔ |
0.1.2 |
D0 |
Die Studierenden können Medizinproduktegesetz (MPG) |
nennen & erklären |
|
|
|
|
|
LZ-PIN 34001 |
VS-PIN 5003
|
| ➔ |
0.1.3 |
D0 |
Die Studierenden können die Regeln für die Darstellung von Praxen und Kliniken im Internet sowie die Rahmenbedingungen für ärztliche Konsultationen über das Internet |
nennen |
anwenden |
|
|
|
|
LZ-PIN 34001 |
VS-PIN 5004
|
| ➔ |
0.10 |
D0 |
Die Studierenden können Methoden der praktischen Informatik, insbesondere zu Programmiersprachen, Software-Engineering, Datenstrukturen, Datenbankmanagementsysteme, Informations- und Systemmodellierungstools, Informationssystem-Theorie und -Praxis, Knowledge Engineering, (Konzept-) Darstellung und Beschaffung, Software-Architekturen |
nennen & erläutern |
anwenden |
|
|
|
|
LZ-PIN 34011 |
VS-PIN 5015
|
| ➔ |
0.11 |
D0 |
Die Studierenden können Informatikmethoden und -instrumente zur Unterstützung von Studium und Ausbildung (inkl. flexiblem und Fernunterricht) und E-Learning Technologien (inkl. Internet und World Wide Web) |
nennen |
nutzen |
|
|
|
|
LZ-PIN 34016 |
VS-PIN 5017
|
| ➔ |
0.11.1 |
D0 |
Die Studierenden können Beispiele für Medizinische Lehr- und Lernsysteme |
nennen |
exemplarisch nutzen |
|
|
|
|
LZ-PIN 34017 |
VS-PIN 5018
|
| ➔ |
0.2 |
D0 |
Die Studierenden können die wichtigsten Aspekte von Gesundheitsverwaltung, Gesundheitsökonomie, Gesundheitsqualitätsmanagement und Ressourcenmanagement, Patientensicherheitsinitiativen, öffentliche Gesundheitsdienste und Erfolgsmessung |
nennen & erläutern |
|
|
|
|
|
LZ-PIN 34000 |
VS-PIN 5005
|
| ➔ |
0.3 |
D0 |
Die Studierenden können Grundbegriffe und Methoden des Qualitäts- und Risikomanagements |
nennen |
exemplarisch nutzen |
|
|
|
|
LZ-PIN 34000 |
VS-PIN 5006
|
| ➔ |
0.4 |
D0 |
Die Studierenden können Modelle und Methoden aus dem Bereich der Sozialen und kommunikativen Kompetenz (z.B. Konfliktmanagement, Teammanagement) |
nennen & erläutern |
anwenden |
|
|
|
|
LZ-PIN 34007 |
VS-PIN 5008
|
| ➔ |
0.5 |
D0 |
Die Studierenden können Modelle und Methoden aus dem Bereich der Managementkompetenzen (z.B. Projektmanagement, Konfliktmanagement, Teammanagement, Designprojekt) |
nennen & erläutern |
anwenden |
|
|
|
|
LZ-PIN 34007 |
VS-PIN 5009
|
| ➔ |
0.6 |
D0 |
Die Studierenden können Modelle und Methoden aus dem Bereich der Personale Kompetenz (z.B. Planungs- und Organisationskompetenz, Reflektionsfähigkeit, Selbstorganisation und -steuerung) |
nennen & erläutern |
anwenden |
|
|
|
|
LZ-PIN 34007 |
VS-PIN 5010
|
| ➔ |
0.7 |
D0 |
Die Studierenden können für BMHI wesentliche Theoreme und Verfahren der Algebra, Analyse, Logik, numerische Mathematik, Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik, Kryptographie |
nennen & erläutern |
anwenden |
|
|
|
|
LZ-PIN 34011 |
VS-PIN 5012
|
| ➔ |
0.8 |
D0 |
Die Studierenden können Methodische Grundlagen der Informatik: Datenstrukturierung für Dokumentation, Strukturierte Datenerfassung, Information Retrieval, Data Capture |
nennen & erläutern |
anwenden |
|
|
|
|
LZ-PIN 34011 |
VS-PIN 5013
|
| ➔ |
0.9 |
D0 |
Die Studierenden können Methoden der theoretischen Informatik, z.B. Komplexitätstheorie, Verschlüsselung/Sicherheit |
nennen & erläutern |
anwenden |
|
|
|
|
LZ-PIN 34011 |
VS-PIN 5014
|
|