D-PIN 87

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Learning Objectives of this Domain

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Go to LO LO-ID Domain Description Niveau 1 Niveau 2 Niveau 3 Niveau 4 Topic Role Parent LO Version Step
1.1 D1 The efficient and responsible use of information processing tools, to support health care professionals practice and their decision making plan & perform BMHI Manager & Leader VS-PIN-122
1.1.1 D1 The need for medical documentation using examples clarify justify BMHI expert LZ-PIN 30000 VS-PIN 1001
1.1.2 D1 The different types of medical documentation, their structure and application areas, in particular the basic documentation of hospitals and medical practices name & clarify BMHI expert LZ-PIN 30000 VS-PIN 1002
1.1.3 D1 The advantages and disadvantages of electronic documentation, its differences to paper documentation and the problems of media gaps name BMHI expert LZ-PIN 30000 VS-PIN 1003
1.1.4 D1 The features for a medical documentation procedure display in a structured way LZ-PIN 30000 VS-PIN 1004
1.1.5 D1 A clinical workplace system (KAS) (i.e. requesting examinations, documenting medical findings as well as writing medical prescriptions and reports). describe from personal experience LZ-PIN 30000 VS-PIN 1005
1.1.6 D1 Tasks and functions of the different types of electronic patient records (initiated by a physician, institution-related or cross-institutional) and the electronic health record (initiated by the patient). name LZ-PIN 30000 VS-PIN 1006
1.1.7 D1 The possibilities for patients to actively take part in their health care monitoring through information services name & explain LZ-PIN 30000 VS-PIN 1007
1.1.8 D1 The rules for the presentation of practices and clinics on the Internet as well as the general conditions for medical consultations on the Internet name apply LZ-PIN 30000 VS-PIN 1008
1.10 D1 Policy and regulatory frameworks for information handling in health care name & clarify VS-PIN 1025
1.10.1 D1 The legal fundamentals of medical documentation name & explain LZ-PIN 30025 VS-PIN 1026
1.10.2 D1 Regulations for the internet presentation of practices/clinics and the prerequisites for medical consultations on the Internet name apply LZ-PIN 30025 VS-PIN 1027
1.11 D1 The key aspects of health administration, health economics, health quality management and resource management, patient safety initiatives, public health services and outcome measurement name & clarify VS-PIN 1028
1.12 D1 Decision support methods and their application to patient management, acquisition, presentation and engineering of medical knowledge; construction and use of clinical pathways and guidelines name & clarify implement VS-PIN 1029
1.13 D1 Health-enabling technologies, ubiquitous health systems and ambient-assisted living name & clarify apply VS-PIN 1030
1.14 D1 Basic concepts and methods of quality and risk management name & clarify VS-PIN 1031
1.2 D1 Characteristics, functionalities and examples of information systems to support patients and the public (e.g. patient-oriented information system architectures and applications, personal health records, sensor-enhanced information systems) name & explain VS-PIN 1009
1.2.1 D1 The possibilities for patients to actively take part in their health care monitoring through information services name & explain LZ-PIN 30009 VS-PIN 1010
1.3 D1 The principles of appropriate documentation and health data management (incl. the ability to use and set up health and medical coding systems) name apply VS-PIN 1011
1.3.1 D1 Diagnoses using ICD-10-GM for the inpatient and outpatient sector encode LZ-PIN 30011 VS-PIN 1012
1.3.2 D1 The coding of measures, interventions and procedures by means of OPC explain apply LZ-PIN 30011 VS-PIN 1013
1.3.3 D1 The DRG system, the data and tools required to determine a DRG, and the key figures associated with the DRG system explain apply LZ-PIN 30011 VS-PIN 1014
1.3.4 D1 Further medical classifications and terminologies, their structure and field of application name & clarify LZ-PIN 30011 VS-PIN 1015
1.4 D1 Nomenclatures, vocabularies, terminologies, ontologies and taxonomies in BMHI name & clarify apply VS-PIN 1016
1.4.1 D1 The importance of conceptualizations of controlled vocabularies for medicine clarify LZ-PIN 30016 VS-PIN 1017
1.4.2 D1 The structural properties and areas of application of relevant terminology systems and classifications name & clarify LZ-PIN 30016 VS-PIN 1018
1.5 D1 Informatics methods and tools to support their studies and training (incl. flexible and distance learning) and e-learning technologies (incl. Internet and World Wide Web) clarify use VS-PIN 1019
1.5.1 D1 Examples of medical teaching and learning systems name use as an example LZ-PIN 30019 VS-PIN 1020
1.6 D1 Fundamentals of human functioning and biosciences (anatomy, physiology, microbiology, genomics, and clinical disciplines such as internal medicine, surgery etc.) clarify VS-PIN 1021
1.7 D1 Fundamentals of what constitutes health from physiological, sociological, psychological, nutritional, emotional, environmental, cultural, spiritual perspectives and their assessment clarify VS-PIN 1022
1.8 D1 The principles of medical decision-making and diagnostic and therapeutic strategies name & clarify VS-PIN 1023
1.9 D1 The main features of the organisation of health care facilities and the entire health care system, interorganisational aspects, shared care clarify VS-PIN 1024

Lernziele dieser Domäne

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zum LZ LZ-ID Domäne Lernzieltext Niveau 1 Niveau 2 Niveau 3 Niveau 4 Thema Rolle übergeordnetes LZ Versionsschritt
1.1 D1 Die Studierenden können einen effizienten und verantwortungsvollen Einsatz von Informationsverarbeitungswerkzeugen zur Unterstützung der Praxis und der Entscheidungsfindung von Angehörigen der Gesundheitsberufe planen & durchführen BMHI Manager/-in und Leitungsperson VS-PIN-122
1.1.1 D1 Die Studierenden können den Bedarf Medizinischer Dokumentation an Beispielen erläutern begründen BMHI Expertin/Experte LZ-PIN 30000 VS-PIN 1001
1.1.2 D1 Die Studierenden können die verschiedenen Arten medizinischer Dokumentation, ihre Struktur und Einsatzbereiche, insbesondere die Basisdokumentation von Krankenhäusern und Arztpraxen nennen & erläutern BMHI Expertin/Experte LZ-PIN 30000 VS-PIN 1002
1.1.3 D1 Die Studierenden können Vor- und Nachteile der elektronischen Dokumentation, deren Unterschiede zur Papierdokumentation und die Probleme von Medienbrüchen nennen BMHI Expertin/Experte LZ-PIN 30000 VS-PIN 1003
1.1.4 D1 Die Studierenden können Merkmale für ein medizinisches Dokumentationsverfahren strukturiert darstellen LZ-PIN 30000 VS-PIN 1004
1.1.5 D1 Die Studierenden können ein klinisches Arbeitsplatzsystem (KAS) (i.e. Untersuchungen anfordern, Befunde dokumentieren sowie eine Medikamentenverordnung und einen Arztbrief erstellen) aus eigener Erfahrung beschreiben LZ-PIN 30000 VS-PIN 1005
1.1.6 D1 Die Studierenden können Aufgaben und Funktion der unterschiedlichen Arten elektronischer Patientenakten (ärztlich initiiert, einrichtungsbezogen oder einrichtungsübergreifend) sowie der elektronischen Gesundheitsakte (vom Patienten initiiert). benennen LZ-PIN 30000 VS-PIN 1006
1.1.7 D1 Die Studierenden können die Möglichkeiten der Patienten, mittels Informationsdiensten eine aktive Rolle in Ihrer Gesundheitsfürsorge einzunehmen benennen & erklären LZ-PIN 30000 VS-PIN 1007
1.1.8 D1 Die Studierenden können die Regeln für die Darstellung von Praxen und Kliniken im Internet sowie die Rahmenbedingungen für ärztliche Konsultationen über das Internet nennen anwenden LZ-PIN 30000 VS-PIN 1008
1.10 D1 Die Studierenden können Politische und regulatorische Rahmenbedingungen für den Umgang mit Informationen im Gesundheitswesen nennen & erläutern VS-PIN 1025
1.10.1 D1 Die Studierenden können die gesetzlichen Grundlagen der Medizinischen Dokumentation nennen & erklären LZ-PIN 30025 VS-PIN 1026
1.10.2 D1 Die Studierenden können die Regeln für die Darstellung von Praxen und Kliniken im Internet sowie die Rahmenbedingungen für ärztliche Konsultationen über das Internet nennen anwenden LZ-PIN 30025 VS-PIN 1027
1.11 D1 Die Studierenden können die wichtigsten Aspekte von Gesundheitsverwaltung, Gesundheitsökonomie, Gesundheitsqualitätsmanagement und Ressourcenmanagement, Patientensicherheitsinitiativen, öffentliche Gesundheitsdienste und Erfolgsmessung nennen & erläutern VS-PIN 1028
1.12 D1 Die Studierenden können Methoden zur Entscheidungsunterstützung und deren Anwendung auf das Patientenmanagement, den Erwerb, die Darstellung und das Engineering von medizinischem Wissen; Aufbau und Nutzung von klinischen Pfaden und Leitlinien nennen & erläutern umsetzen VS-PIN 1029
1.13 D1 Die Studierenden können Gesundheitsfördernde Technologien, ubiquitäre Gesundheitssysteme und Ambient-assisted living nennen & erläutern anwenden VS-PIN 1030
1.14 D1 Die Studierenden können Grundbegriffe und Methoden des Qualitäts- und Risikomanagements nennen & erläutern VS-PIN 1031
1.2 D1 Die Studierenden können Eigenschaften, Funktionalitäten und Beispiele von Informationssystemen zur Unterstützung von Patienten und Öffentlichkeit (z.B. patientenorientierte Informationssystemarchitekturen und -anwendungen, persönliche Gesundheitsakten, sensorgestützte Informationssysteme) nennen & erklären VS-PIN 1009
1.2.1 D1 Die Studierenden können die Möglichkeiten der Patienten, mittels Informationsdiensten eine aktive Rolle in Ihrer Gesundheitsfürsorge einzunehmen benennen & erklären LZ-PIN 30009 VS-PIN 1010
1.3 D1 Die Studierenden können die Grundsätze angemessener Dokumentation und des Gesundheitsdatenmanagements (inkl. der Fähigkeit, Gesundheits- und medizinische Kodierungssysteme zu verwenden und aufzubauen) nennen anwenden VS-PIN 1011
1.3.1 D1 Die Studierenden können Diagnosen mittels ICD-10-GM für den stationären und ambulanten Bereich kodieren LZ-PIN 30011 VS-PIN 1012
1.3.2 D1 Die Studierenden können die Kodierung von Maßnahmen, Eingriffen und Prozeduren mittels OPS erklären anwenden LZ-PIN 30011 VS-PIN 1013
1.3.3 D1 Die Studierenden können das DRG-System, die zur Ermittlung einer DRG erforderlichen Informationen und Werkzeuge, sowie die mit dem DRG-System verbundenen Kennzahlen erklären anwenden LZ-PIN 30011 VS-PIN 1014
1.3.4 D1 Die Studierenden können weitere medizinische Klassifikationen und Terminologien und deren Aufbau und Einsatzgebiet nennen & erläutern LZ-PIN 30011 VS-PIN 1015
1.4 D1 Die Studierenden können Nomenklaturen, Vokabulare, Terminologien, Ontologien und Taxonomien im BMHI nennen & erläutern anwenden VS-PIN 1016
1.4.1 D1 Die Studierenden können die Bedeutung von Begriffsordnungen kontrollierten Vokabularen für die Medizin allgemein erläutern LZ-PIN 30016 VS-PIN 1017
1.4.2 D1 Die Studierenden können Struktureigenschaften und Einsatzgebiete relevanter Terminologiesysteme und Klassifikationen nennen & erläutern LZ-PIN 30016 VS-PIN 1018
1.5 D1 Die Studierenden können Informatikmethoden und -instrumente zur Unterstützung von Studium und Ausbildung (inkl. flexiblem und Fernunterricht) und E-Learning Technologien (inkl. Internet und World Wide Web) erläutern nutzen VS-PIN 1019
1.5.1 D1 Die Studierenden können Beispiele für Medizinische Lehr- und Lernsysteme nennen exemplarisch nutzen LZ-PIN 30019 VS-PIN 1020
1.6 D1 Die Studierenden können Grundlagen der menschlichen Funktionsweise und Biowissenschaften (Anatomie, Physiologie, Mikrobiologie, Genomik und klinische Disziplinen wie Innere Medizin, Chirurgie etc. erläutern VS-PIN 1021
1.7 D1 Die Studierenden können Grundlagen dessen, was Gesundheit aus physiologischer, soziologischer, psychologischer, ernährungsphysiologischer, emotionaler, ökologischer, kultureller, spiritueller Sicht und deren Bewertung ausmacht erläutern VS-PIN 1022
1.8 D1 Die Studierenden können Grundlagen der medizinischen Entscheidungsfindung und diagnostische und therapeutische Strategien nennen & erläutern VS-PIN 1023
1.9 D1 Die Studierenden können die wesentlichen Grundzüge der Organisation der Gesundheitseinrichtungen und des gesamten Gesundheitssystems, interorganisatorische Aspekte, Shared Care erläutern VS-PIN 1024