Suche mittels Attribut

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Eine Liste aller Seiten, die das Attribut „Beschreibung-DE“ mit dem Wert „Die Studierenden können Verfahren zur Bildverbesserung“ haben. Weil nur wenige Ergebnisse gefunden wurden, werden auch ähnliche Werte aufgelistet.

Hier sind 26 Ergebnisse, beginnend mit Nummer 1.

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Liste der Ergebnisse

  • LZ-PIN 34080  + (Die Studierenden können Prinzipien der Str … Die Studierenden können Prinzipien der Struktur, des Designs und der Analyse von Gesundheitsakten  (Inkl. der Begriffe Datenqualität, Minimaldatensätze, Architektur und allgemeine Anwendungen der elektronischen Patientenakte / electronic health record EHR, elektr. Gesundheitsakte, elektr. Fallakte, elektr. Krankenakte)te, elektr. Fallakte, elektr. Krankenakte))
  • LZ-PIN 30072  + (Die Studierenden können Prinzipien der Str … Die Studierenden können Prinzipien der Struktur, des Designs und der Analyse von Gesundheitsakten (Inkl. der Begriffe Datenqualität, Minimaldatensätze, Architektur und allgemeine Anwendungen der elektronischen Patientenakte/Elektronischen Gesundheitsakte)ientenakte/Elektronischen Gesundheitsakte))
  • LZ-PIN 30118  + (Die Studierenden können Prinzipien der Str … Die Studierenden können Prinzipien der Struktur, des Designs und der Analyse von Gesundheitsakten (Inkl. der Begriffe Datenqualität, Minimaldatensätze, Architektur und allgemeine Anwendungen der elektronischen Patientenakte/Elektronischen Gesundheitsakte)ientenakte/Elektronischen Gesundheitsakte))
  • LZ-PIN 31101  + (Die Studierenden können Prinzipien der Str … Die Studierenden können Prinzipien der Struktur, des Designs und der Analyse von Gesundheitsakten (Inkl. der Begriffe Datenqualität, Minimaldatensätze, Architektur und allgemeine Anwendungen der elektronischen Patientenakte/Elektronischen Gesundheitsakte)ientenakte/Elektronischen Gesundheitsakte))
  • LZ-PIN 93  + (Die Studierenden können Prozessmodellierungen)
  • LZ-PIN 31039  + (Die Studierenden können Qualität der Wissensquellen)
  • LZ-PIN 30043  + (Die Studierenden können Qualität der Wissensquellen beurteilen)
  • LZ-PIN 110  + (Die Studierenden können Schutzanforderungen und die Vertraulichkeit von Gesundheitsdaten verschiedener Akteure)
  • LZ-PIN 33048  + (Die Studierenden können Sequenzierungsmethoden, Vergleichende Genomik)
  • LZ-PIN 34048  + (Die Studierenden können Sequenzierungsmethoden, Vergleichende Genomik)
  • LZ-PIN 33054  + (Die Studierenden können Simulationsmodelle)
  • LZ-PIN 34054  + (Die Studierenden können Simulationsmodelle)
  • LZ-PIN 35062  + (Die Studierenden können Simulationsmodelle)
  • LZ-PIN 32015  + (Die Studierenden können Softskills, Kommunikation, Projektplanung, Konfliktmanagement, Teammanagement, Designprojekt)
  • LZ-PIN 30018  + (Die Studierenden können Struktureigenschaften und Einsatzgebiete relevanter Terminologiesysteme und Klassifikationen)
  • LZ-PIN 35073  + (Die Studierenden können Studiendesigns)
  • LZ-PIN 106  + (Die Studierenden können Studiendesigns und Methoden (qualitativ/quantitativ))
  • LZ-PIN 35075  + (Die Studierenden können Systematische Reviews und Metaanalysen)
  • LZ-PIN 103  + (Die Studierenden können Systeme zur Verbesserung der Patientensicherheit)
  • LZ-PIN 98  + (Die Studierenden können Techniken des Projektcontrollings, des Projektmanagements, der Projektevaluation und der Risikobewertung)
  • LZ-PIN 95  + (Die Studierenden können Techniken zur Workflow-Analyse)
  • LZ-PIN 35034  + (Die Studierenden können Unterstützungsmöglichkeiten für Patient:innen und Öffentlichkeit mittels Informationssystemen in der Gesundheitsversorgung)
  • LZ-PIN 30078  + (Die Studierenden können Verfahren zur Anbindung und Integration von Informationssystemkomponenten im Gesundheitswesen, Schnittstellenstandards, Umgang mit mehrfachen Patientenidentifikatoren)
  • LZ-PIN 32087  + (Die Studierenden können Verfahren zur Anbindung und Integration von Informationssystemkomponenten im Gesundheitswesen, Schnittstellenstandards, Umgang mit mehrfachen Patientenidentifikatoren)
  • LZ-PIN 33138  + (Die Studierenden können Verfahren zur Bildverarbeitung (z.B. Kantenfilter, Medianfilter, FFT))
  • LZ-PIN 31127  + (Die Studierenden können Verfahren zur Bildverbesserung)
  • LZ-PIN 30068  + (Die Studierenden können Verfahren zur sicheren Übermittlung und Speicherung von Patientendaten und deren Unterscheidung von unsicheren Methoden)
  • LZ-PIN 30003  + (Die Studierenden können Vor- und Nachteile der elektronischen Dokumentation, deren Unterschiede zur Papierdokumentation und die Probleme von Medienbrüchen)
  • LZ-PIN 33023  + (Die Studierenden können Vor- und Nachteile der elektronischen Dokumentation, deren Unterschiede zur Papierdokumentation und die Probleme von Medienbrüchen)
  • LZ-PIN 34023  + (Die Studierenden können Vor- und Nachteile der elektronischen Dokumentation, deren Unterschiede zur Papierdokumentation und die Probleme von Medienbrüchen)
  • LZ-PIN 32024  + (Die Studierenden können Vor- und Nachteile der elektronischen Dokumentation, deren Unterschiede zur Papierdokumentation und die Probleme von Medienbrüchen)
  • LZ-PIN 31003  + (Die Studierenden können Vor- und Nachteile der elektronischen Dokumentation, deren Unterschiede zur Papierdokumentation und die Probleme von Medienbrüchen)
  • LZ-PIN 35030  + (Die Studierenden können Vor- und Nachteile der elektronischen Dokumentation, deren Unterschiede zur Papierdokumentation und die Probleme von Medienbrüchen)
  • LZ-PIN 60214  + (Die Studierenden können Vorgehensmodelle und Erhebungsinstumente der medizinischen Wissensakquisition erläutern und in Trainingsszenarien anwenden.)
  • LZ-PIN 33051  + (Die Studierenden können Zellkomponenten und -prozesse)
  • LZ-PIN 35059  + (Die Studierenden können Zellkomponenten und -prozesse)
  • LZ-PIN 35024  + (Die Studierenden können aus dem Bereich de … Die Studierenden können aus dem Bereich der technischen Informatik wesentliche Konzepte und Methoden, z.B. Netzwerkarchitekturen und -topologien, Telekommunikation, Technologien der drahtlosen Datenübertragung, Virtual Reality, Multimedia, Sensorik und eingebettete Systeme u.a.ia, Sensorik und eingebettete Systeme u.a.)
  • LZ-PIN 35012  + (Die Studierenden können aus dem Bereich der Mathematik wesentliche Theoreme und Verfahren, z.B. der Algebra, Analysis, Logik, Numerik, Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik)
  • LZ-PIN 33149  + (Die Studierenden können bei gängigen Datenbanken Abfragen)
  • LZ-PIN 34153  + (Die Studierenden können bei gängigen Datenbanken Abfragen)
  • LZ-PIN 35224  + (Die Studierenden können bei gängigen Datenbanken Abfragen)
  • LZ-PIN 33133  + (Die Studierenden können biomedizinische Bild- und Signalverarbeitung )
  • LZ-PIN 34137  + (Die Studierenden können biomedizinische Bild- und Signalverarbeitung )
  • LZ-PIN 32149  + (Die Studierenden können biomedizinischen Bildgebung und Signalverarbeitung)
  • LZ-PIN 32042  + (Die Studierenden können biomedizinisches Fachwissen)
  • LZ-PIN 34037  + (Die Studierenden können biomedizinisches und medizintheoretisches Fachwissen )
  • LZ-PIN 35045  + (Die Studierenden können biomedizinisches und medizintheoretisches Fachwissen )
  • LZ-PIN 33037  + (Die Studierenden können biomedizinisches Fachwissen und medizintheoretische Grundlagen )
  • LZ-PIN 30061  + (Die Studierenden können das CPOE-Verfahren (elektronische Auftragskommunikation), dessen Vor- und Nachteile sowie erforderliche Rahmenbedingungen)
  • LZ-PIN 32079  + (Die Studierenden können das CPOE-Verfahren (elektronische Auftragskommunikation), dessen Vor- und Nachteile sowie erforderliche Rahmenbedingungen)
  • LZ-PIN 31050  + (Die Studierenden können das CPOE-Verfahren (elektronische Auftragskommunikation), dessen Vor- und Nachteile sowie erforderliche Rahmenbedingungen)
Abgerufen von „https://hilona.de/index.php/Spezial:Suche_mittels_Attribut/:Beschreibung-2DDE/Die-20Studierenden-20können-20Verfahren-20zur-20Bildverbesserung“