Medizinische/r Expertin/Experte

Name-DE	Medizinische/r Expertin/Experte
Name-EN	Medical expert
Beschreibung-DE	Am Ende der ärztlichen Ausbildung stehen wissenschaftlich und praktisch in der Medizin ausgebildete Ärztinnen / Ärzte (Expertinnen / Experten), befähigt zur eigenverantwortlichen und selbstständigen ärztlichen Berufsausübung, zum eigenständigen Erkenntnisgewinn, zur Weiterbildung und ständigen Fortbildung. Als Ärztinnen / Ärzte wenden sie erforderliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten sowie professionelles Verhalten an und integrieren die unterschiedlichen ärztlichen Rollen im Dienste einer professionellen Patientenversorgung. (NKLM 2015)
Beschreibung-EN	At the end of the medical training there are physicians (experts) who are scientifically and practically educated, capable of independent and autonomous medical practice, of gaining knowledge independently, of further education and continuous training. As physicians, they apply the required knowledge, skills and abilities as well as professional conduct and integrate the various medical roles to provide professional patient care. (NKLM 2015)

Zur Administration der Rollen

Tabelle der Lernziele zu dieser Rolle   LZ-ID Katalog Domäne Beschreibung-DE Niveau 1 Niveau 2 Niveau 3 Niveau 4 Vorgänger Übergeordnetes Lernziel LZ-PIN 11000 1.1 NKLM-MI-2015 K1 Studierende können anhand von klinischen Beispielen beschreiben, warum Medizinische Dokumentation benötigt wird. Beschreiben LZ-PIN 11001 1.2 NKLM-MI-2015 K1 Studierende kennen die verschiedenen Arten medizinischer Dokumentation, ihre Struktur und Einsatzbereiche, insbesondere die Basisdokumentation von Krankenhäusern und Arztpraxen Kennen LZ-PIN 11002 1.3 NKLM-MI-2015 K1 Studierende kennen die gesetzlichen Grundlagen der Medizinischen Dokumentation und kann sie erklären Kennen LZ-PIN 11003 1.4 NKLM-MI-2015 K1 Studierende können Vor- und Nachteile der elektronischen Dokumentation, deren Unterschiede zur Papierdokumentation und die Probleme von Medienbrüchen benennen. Benennen LZ-PIN 11004 1.5 NKLM-MI-2015 K1 Studierende können Merkmale für ein medizinisches Dokumentationsverfahren strukturiert darstellen. Darstellen LZ-PIN 11006 2.1 NKLM-MI-2015 K2 Studierende können Diagnosen mittels ICD-10-GM für den stationären und ambulanten Bereich kodieren. Kodieren LZ-PIN 11007 2.2 NKLM-MI-2015 K2 Studierende können die Kodierung von Maßnahmen, Eingriffen und Prozeduren mittels OPS erklären und anwenden. Erklären Anwenden LZ-PIN 11008 2.3 NKLM-MI-2015 K2 kennt das DRG-System, die zur Ermittlung einer DRG erforderlichen Informationen und Werkzeuge, sowie die mit dem DRG-System verbundenen Kennzahlen und können diese erklären. Kennen & erklären LZ-PIN 11010 3.1 NKLM-MI-2015 K3 Studierende kennen Aufgaben und Funktion eines KIS und können diese erklären. Kennen & erklären LZ-PIN 11011 3.2 NKLM-MI-2015 K3 Studierende können die wichtigsten Komponenten eines KIS benennen und erläutern (RIS/PACS, LIS, PDMS, OP-System, PDV, KAS). Benennen & erläutern LZ-PIN 11013 3.4 NKLM-MI-2015 K3 Studierende können im klinischen Arbeitsplatzsystem (KAS) Untersuchungen anfordern, Befunde dokumentieren sowie eine Medikamentenverordnung und einen Arztbrief erstellen. Erstellen LZ-PIN 11014 3.5 NKLM-MI-2015 K3 Studierende kennen das CPOE-Verfahren (elektronische Auftragskommunikation), dessen Vor- und Nachteile sowie erforderliche Rahmenbedingungen und können diese erklären. Kennen & erklären LZ-PIN 11015 3.6 NKLM-MI-2015 K3 Studierende kennen Aufgaben und Funktion der unterschiedlichen Arten elektronischer Patientenakten (ärztlich initiiert, einrichtungsbezogen oder einrichtungsübergreifend) sowie der elektronischen Gesundheitsakte (vom Patienten initiiert). Kennen LZ-PIN 11016 3.7 NKLM-MI-2015 K3 Studierende kennen Fehlermöglichkeiten/Risiken bei der Anwendung von IT-Systemen im Gesundheitswesen und Maßnahmen, um diese Risiken zu minimieren. Benennen & erläutern Anwenden LZ-PIN 11017 3.8 NKLM-MI-2015 K3 Studierende kennen Anforderungen an die Informationsverarbeitung in Registern und den Begriff EDC (Electronic Data Capture) und können dies erklären. Kennen & erklären LZ-PIN 11018 3.9 NKLM-MI-2015 K3 Studierende kennen Aufgaben und Funktionen von Informationssystemen für die ambulante Patientenversorgung sowie die ärztlichen Verantwortlichkeiten beim Betrieb dieser Systeme und können diese erläutern. Kennen & erläutern LZ-PIN 11019 4.1 NKLM-MI-2015 K4 Studierende kennen Aufgaben und Funktionen von elektronischer Gesundheitskarte (eGK) und Heilberufeausweis (HBA), sowie das Prinzip der Telematikinfrastruktur und können diese erklären. Kennen & erklären LZ-PIN 11021 4.3 NKLM-MI-2015 K4 Studierende können wichtige Standards der Medizinischen Informatik benennen. Benennen LZ-PIN 11022 4.4 NKLM-MI-2015 K4 Studierende kennen Einsatzszenarien für telemedizinische Anwendungen und können deren Rahmenbedingungen erläutern. Kennen & erläutern LZ-PIN 11024 5.1 NKLM-MI-2015 K5 Studierende können wesentliche Grundsätze des Datenschutzes benennen und anwenden. Benennen Anwenden LZ-PIN 11026 5.3 NKLM-MI-2015 K5 Studierende kennen Verfahren zur sicheren Übermittlung und Speicherung von Patientendaten und könne diese von unsicheren Methoden unterscheiden. Kennen Unterscheiden LZ-PIN 11027 6.1 NKLM-MI-2015 K6 Studierende können Literaturrecherchen in MEDLINE (PubMed) durchführen, die Suchsyntax korrekt anwenden und die Qualität der Wissensquellen beurteilen. Durchführen Beurteilen LZ-PIN 11028 6.2 NKLM-MI-2015 K6 Studierende können die Bedeutung von kontrollierten Vokabularen in der Medizin erklären und den MeSH bei der Literaturrecherche einsetzen. Erklären Einsetzen LZ-PIN 11029 6.3 NKLM-MI-2015 K6 Studierende kennen die Bedeutung von Recall und Präzision bei der Recherche in Datenbanken und können diese erklären Kennen & erklären LZ-PIN 11030 6.4 NKLM-MI-2015 K6 Studierende kennen Arzneimittelinformationssysteme und können diese anwenden. Kennen Anwenden LZ-PIN 11031 6.5 NKLM-MI-2015 K6 Studierende kennen die Qualitäts- und Entwicklungsstufen von Leitlinien und können diese erklären Kennen & erklären LZ-PIN 11032 7.1 NKLM-MI-2015 K7 Studierende können Beispiele für medizinische Biosignale benennen, kennt Filterverfahren für Biosignale und kann diese erklären. Benennen & erklären LZ-PIN 11033 7.2 NKLM-MI-2015 K7 Studierende kennen Beispiele für medizinische Bilder und können deren Eigenschaften benennen Kennen & benennen LZ-PIN 11034 7.3 NKLM-MI-2015 K7 Studierende kennen Verfahren zur Bildverbesserung und können diese erklären und anwenden. Kennen & erklären Anwenden LZ-PIN 11035 7.4 NKLM-MI-2015 K7 Studierende können die Registrierung und Segmentierung von medizinischen Bildern erläutern und anwenden. Erläutern Anwenden LZ-PIN 11036 7.5 NKLM-MI-2015 K7 kennen verschiedene Visualisierungsverfahren sowie deren Eigenschaften und Eigenheiten (Artefakte) und können diese erklären. Kennen & erklären LZ-PIN 11038 8.2 NKLM-MI-2015 K8 Studierende kennen die Regeln für die Darstellung von Praxen und Kliniken im Internet sowie die Rahmenbedingungen für ärztliche Konsultationen über das Internet. Kennen LZ-PIN 11041 8.5 NKLM-MI-2015 K8 Studierende kennen Gen- und Proteindatenbanken sowie die entsprechenden Such methoden und können diese erklären. Kennen & erklären LZ-PIN 12001 1.2 NKLM-MI-2020 Kapitel 1 Studierende kennen die verschiedenen Arten medizinischer Dokumentation, ihre Struktur und Einsatzbereiche, insbesondere die Basisdokumentation von Krankenhäusern und Arztpraxen. Kennen LZ-PIN 12013 3.5 NKLM-MI-2020 Kapitel 3 Studierende kennen das CPOE-Verfahren (elektronische Auftragskommunikation), dessen Vor- und Nachteile sowieerforderliche Rahmenbedingungen Kennen & erklären LZ-PIN 12014 3.6 NKLM-MI-2020 Kapitel 3 Studierende kennen Aufgaben und Funktion der unterschiedlichen Arten elektronischer Patientenakten (ärztlich initiiert, einrichtungsbezogen oder einrichtungsübergreifend) sowie der elektronischen Gesundheitsakte (vom Patienten initiiert). Kennen LZ-PIN 12015 3.7 NKLM-MI-2020 Kapitel 3 Studierende kennen Fehlermöglichkeiten/Risiken bei der Anwendung von IT-Systemen im Gesundheitswesen und Maßnahmen, um diese Risiken zu minimieren. Kennen LZ-PIN 12017 3.9 NKLM-MI-2020 Kapitel 3 Studierende kennen Aufgaben und Funktionen von Informationssystemen für die ambulante Patientenversorgung sowie die ärztlichen Verantwortlichkeiten beim Betrieb dieser Systeme Kennen & erläutern LZ-PIN 12018 4.1 NKLM-MI-2020 Kapitel 4 Studierende kennen unterschiedliche Arten von wissensbasierten Systemen und medizinische Anwendungen von CDSS zur Optimierung der Krankenversorgung. Kennen LZ-PIN 12019 4.2 NKLM-MI-2020 Kapitel 4 Studierende kennen Beispiele für maschinelle Lernverfahren und kann die Grundprinzipien für deren Evaluation am Beispiel künstlicher Neuronaler Netze Kennen & erläutern LZ-PIN 12020 4.3 NKLM-MI-2020 Kapitel 4 Studierende kennen den Begriff personalisierte Medizin und medizinische Anwendungen von maschinellen Lernverfahren oder KI-Systemen, insbesondere im Kontext des Medizinproduktegesetzes. Kennen LZ-PIN 12025 5.4 NKLM-MI-2020 Kapitel 5 Studierende kennen Einsatzszenarien für telemedizinische Anwendungen und deren Rahmenbedingungen Kennen & erläutern LZ-PIN 12026 6.1 NKLM-MI-2020 Kapitel 6 Studierende können wesentliche Grundsätze des Datenschutzes Benennen Anwenden LZ-PIN 12028 6.3 NKLM-MI-2020 Kapitel 6 Studierende können technische und organisatorische Maßnahmen zum sicheren Umgang mit Patientendaten Erläutern LZ-PIN 12031 7.1 NKLM-MI-2020 Kapitel 7 Studierende können medizinische Literaturrecherchen, die Suchsyntax und die Qualität der Wissensquellen Anwenden Durchführen Beurteilen LZ-PIN 12032 7.2 NKLM-MI-2020 Kapitel 7 Studierende können die Bedeutung von kontrollierten Vokabularen in der Medizin erklären und diese bei der Literaturrecherche einsetzen Erklären Einsetzen LZ-PIN 12033 7.3 NKLM-MI-2020 Kapitel 7 Studierende kennen die Bedeutung von Recall und Präzision bei der Recherche in Datenbanken Kennen & erklären LZ-PIN 12035 7.5 NKLM-MI-2020 Kapitel 7 Studierende kennen die Qualitäts- und Entwicklungsstufen von Leitlinien Kennen & erklären LZ-PIN 12036 8.1 NKLM-MI-2020 Kapitel 8 Studierende können Beispiele und Filterverfahren für medizinische Biosignale Benennen & erklären LZ-PIN 12037 8.2 NKLM-MI-2020 Kapitel 8 Studierende kennen Beispiele für medizinische Bilder und deren Eigenschaften. Kennen & benennen … weitere Ergebnisse