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| Referenz-Lernziel | Beschreibung des Lernziels⠉ | Katalog⠉ | Kommentartext | |
|---|---|---|---|---|
| Kommentar-401 | LZ-PIN 33 | Testlernziel 4 | P01 | Brot kann man nicht einfrieren. |
| Kommentar-402 | LZ-PIN 33 | Testlernziel 4 | P01 | Das Leben ist wirklich einfach, aber wir bestehen darauf, es kompliziert zu machen. |
| Kommentar-403 | LZ-PIN 69 | die Spezifika des Management von Informationssystemen in konkreten Bereichen des Gesundheitswesens und der Forschung | BMHI-Version-5 | the default verbs for this learning objective have still to be defined |
| Kommentar-404 | LZ-PIN 70 | die Studierenden können das Management von Krankenhausinformationssystemen in Bezug auf dessen spezifische Merkmale (technologische Merkmale sowie die Managementperspektive) | BMHI-Version-5 | the default verbs are still missing |
| Kommentar-405 | LZ-PIN 70 | die Studierenden können das Management von Krankenhausinformationssystemen in Bezug auf dessen spezifische Merkmale (technologische Merkmale sowie die Managementperspektive) | BMHI-Version-5 | the default verbs are still missing |
| Kommentar-406 | LZ-PIN 82 | die Richtlinien für den Zugriff auf, die Erfassung, die Eingabe, den Abruf und die Speicherung von Patientendaten in Ihrer Funktion | PTI Katalog | Demonstrieren, ist das wirklich Niveau 1? |
| Kommentar-407 | Testseite | Testkommentar | ||
| Kommentar-408 | LZ-PIN 70 | Verben hinzugefügt | ||
| Kommentar-409 | LZ-PIN 31 | Testlernziel 2 | P01 | Das Lernziel sollte weiter präzisiert werden. |
| Kommentar-49 | LZ-PIN 34070 | Die Studierenden können die wichtigsten Komponenten eines KIS (RIS/PACS, LIS, PDMS, OP-System, PDV, KAS) - (RIS - Radiologieinformationssystem); PACS - Picture Archiving and Communication System; LIS - Laborinformationssystem; PDMS - Patientendatenmanagementsystem; OP-System - Operationsdokumentationssysteme; PDV - Patientendatenverwaltung; KAS - Krankenhausarbeitsplatzsystem) | BMHI-Version-4 | AW/BS: join mit 4.1.1 SMITH-JET: getrennt lassen |
| Kommentar-50 | LZ-PIN 34071 | Die Studierenden können Aufgaben und Funktion eines KIS (Krankenhausinformationssystem) | BMHI-Version-4 | AW/BS: Die Studierenden können die Architektur und Infrastruktur von Krankenhausinformationssystemen (Aufgaben, Anwendungssysteme, Infrastruktur) erklären/ gestalten/ kritisch beurteilen |
| Kommentar-51 | LZ-PIN 34072 | Die Studierenden können ein klinisches Arbeitsplatzsystem (KAS) (i.e. Untersuchungen anfordern, Befunde dokumentieren sowie eine Medikamentenverordnung und einen Arztbrief erstellen) | BMHI-Version-4 | AW/BS: join mit 4.1.1 |
| Kommentar-52 | LZ-PIN 34073 | Die Studierenden können elektronische Auftragskommunikationen (z.B. CPOE-Verfahren ), dessen Vor- und Nachteile sowie erforderliche Rahmenbedingungen | BMHI-Version-4 | AW/BS:join mit 4.1.1 |
| Kommentar-54 | LZ-PIN 34075 | Die Studierenden können Arzneimittelinformationssysteme | BMHI-Version-4 | AW/BS: jetzt 4.1.13 |
| Kommentar-55 | LZ-PIN 34076 | Die Studierenden können Aufbau und Architektur von Informationssystemen im Gesundheitswesen, Anbindung und Integration von Komponenten, Architekturparadigmen (z.B. serviceorientierte Architekturen) | BMHI-Version-4 | AW/BS: Die Studierenden können Arten der Integration und Integrität sowie relevante Standards für Informationssysteme im Gesundheitswesen erklären/ anwenden/ kritisch beurteilen |
| Kommentar-56 | LZ-PIN 34077 | Die Studierenden können Aufbau und Funktionweise von Rigistern (z.B. deutsches Krebsregister) | BMHI-Version-4 | AW/BS: jetzt 4.11 |
| Kommentar-57 | LZ-PIN 34078 | Die Studierenden können die Formulierung von Anforderungen an die Funktionen von Abteilungssystemen und von Feedback zu existierenden Systemen, -Anforderungspezifikationen/ Leistungsverzeichnisse, Lasten- und Pflichtenhefte, -Beschaffungsprozesse, Ausschreibungsverfahren, Rolle der verschiedenen Anwender- und Nutzergruppen | BMHI-Version-4 | AW/BS: jetzt D5, 5.1.2 |
| Kommentar-58 | LZ-PIN 34079 | Die Studierenden können das Prinzip der Telematikinfrastruktur | BMHI-Version-4 | AW/BS: jetzt 4.1.12 |
| Kommentar-59 | LZ-PIN 34080 | Die Studierenden können Prinzipien der Struktur, des Designs und der Analyse von Gesundheitsakten (Inkl. der Begriffe Datenqualität, Minimaldatensätze, Architektur und allgemeine Anwendungen der elektronischen Patientenakte / electronic health record EHR, elektr. Gesundheitsakte, elektr. Fallakte, elektr. Krankenakte) | BMHI-Version-4 | AW/BS: Die Studierenden können die elektronische Akte (Gesundheitsakte, Patientenakte) als Komponente des jeweiligen Informationssystems (transinstitutionelles bzw. institutionelles) erklären / gestalten / kritisch beurteilen |
| Kommentar-6 | LZ-PIN 34010 | Die Studierenden können Modelle und Methoden aus dem Bereich der Personale Kompetenz (z.B. Planungs- und Organisationskompetenz, Reflektionsfähigkeit, Selbstorganisation und -steuerung) | BMHI-Version-4 | neue ID: 0.2.3 |
| Kommentar-60 | LZ-PIN 34082 | Die Studierenden können politische und regulatorische Rahmenbedingungen für den Umgang mit Informationen im Gesundheitswesen | BMHI-Version-4 | AW/BS: Die Studierenden können die rechtlichen Rahmenbedingungen für den Umgang mit Informationen im Gesundheitswesen erklären / kritisch beurteilen |
| Kommentar-61 | LZ-PIN 34086 | Die Studierenden können Methoden der technischen Informatik, z.B. Netzwerkarchitekturen und -topologien, Telekommunikation, Technologien der drahtlosen Datenübertragung, Virtual Reality, Multimedia, Datenbanktechnologien | BMHI-Version-4 | AW/BS: Die Studierenden können Technologien für Integration (REST-API, Middleware ...) erklären / bewerten / gestalten |
| Kommentar-62 | LZ-PIN 34087 | Die Studierenden können Ansätze und Standards für Kommunikation und Kooperation sowie Verfahren zur Anbindung und Integration von Informationssystemkomponenten im Gesundheitswesen, Schnittstellenstandards | BMHI-Version-4 | AW/BS: jetzt in 4.2.5 und 4.2.6 |
| Kommentar-63 | LZ-PIN 34088 | Die Studierenden können wichtige Standards und Profile der Medizinischen Informatik (z.B. HL7v2, IHE Profile, FHIR, CDA,DICOM, OID, ArtDecor) sowie deren Aufbau, Struktur und Einsatz | BMHI-Version-4 | AW/BS: jetzt in 4.2.6 |
| Kommentar-64 | LZ-PIN 34089 | Die Studierenden können den Begriff Interoperabilität und Begründungen für dessen Notwendigkeit, Ebenen und Erfordernisse | BMHI-Version-4 | AW/BS: jetzt in 4.2.6 |
| Kommentar-65 | LZ-PIN 34090 | Die Studierenden können Aufgaben und Funktionen von elektronischer Gesundheitskarte (eGK) und Heilberufeausweis (HBA) | BMHI-Version-4 | AW/BS: jetzt in 4.1.12 |
| Kommentar-66 | LZ-PIN 34091 | Die Studierenden können Grundkonzepte, Anwendungen und Einbindung des Ubiquitous Computing (z.B. ubiquitäre, sensorgestützte und umgebungsbasierte Technologien im Gesundheitswesen, gesundheitsfördernde Technologien, ubiquitäre Gesundheitssysteme und Ambient Assisted Living - Smarthome) | BMHI-Version-4 | AW/BS: jetzt in 4.1.11 |
| Kommentar-67 | LZ-PIN 34092 | Die Studierenden können Methoden und Ansätze zur regionalen Vernetzung und intersektoralen Versorgung (eHealth, Gesundheitstelematikanwendungen und organisationsübergreifender Informationsaustausch) | BMHI-Version-4 | AW/BS: jetzt in 4.1.12 |
| Kommentar-68 | LZ-PIN 34095 | Die Studierenden können Methoden der praktischen Informatik, insbesondere zu Programmiersprachen, Software-Engineering, Datenstrukturen, Datenbankmanagementsysteme, Informations- und Systemmodellierungstools , Informationssystem-Theorie und -Praxis, Knowledge Engineering, (Konzept-)Darstellung und Beschaffung, Software-Architekturen, Web- und App Entwicklung | BMHI-Version-4 | AW/BS: > D0 6.8 |
| Kommentar-69 | LZ-PIN 34096 | Die Studierenden können Informations- und Projektmanagement im Gesundheitswesen | BMHI-Version-4 | AW/BS: Die Studierenden können Aufgaben und Methoden des Managements von Informationssystemen im Gesundheitswesen nennen / anwenden /kritisch beurteilen |
| Kommentar-70 | LZ-PIN 34097 | Die Studierenden können Aspekte des Management von Informationssystemen im Gesundheitswesen (Gesundheitsinformationsmanagement, strategisches und taktisches Informationsmanagement, IT-Governance, IT-Servicemanagement, rechtliche und regulatorische Fragen) | BMHI-Version-4 | AW/BS: Die Studierenden können Aufgaben und Methoden des strategischen, taktischen und operativen Managements von Informationssystemen im Gesundheitswesen nennen / anwenden / kritisch beurteilen |
| Kommentar-71 | LZ-PIN 34098 | Die Studierenden können die Formulierung von Anforderungen an die Funktionen von Abteilungssystemen und von Feedback zu existierenden Systemen, -Anforderungspezifikationen/ Leistungsverzeichnisse, Lasten- und Pflichtenhefte, -Beschaffungsprozesse, Ausschreibungsverfahren, Rolle der verschiedenen Anwender- und Nutzergruppen | BMHI-Version-4 | AW/BS: jetzt 5.1.4 |
| Kommentar-72 | LZ-PIN 34099 | Die Studierenden können Fehlermöglichkeiten/Risiken bei der Anwendung von IT‐Systemen im Gesundheitswesen und Maßnahmen, um diese Risiken zu minimieren | BMHI-Version-4 | AW/BS: Die Studierenden können Risiken bei der Anwendung von IT‐Systemen im Gesundheitswesen und Maßnahmen, um diese Risiken zu minimieren nennen / anwenden / kritisch beurteilen |
| Kommentar-73 | LZ-PIN 34100 | Die Studierenden können Eigenschaften, Funktionalitäten und Beispiele von Informationssystemen zur Unterstützung von Patienten und Öffentlichkeit (z.B. patientenorientierte Informationssystemarchitekturen und -anwendungen, persönliche Gesundheitsakten, sensorgestützte Informationssysteme) | BMHI-Version-4 | AW/BS: jetzt 5.17.6 und 5.17.7 |
| Kommentar-74 | LZ-PIN 34101 | Die Studierenden können die Möglichkeiten der Patienten, mittels Informationsdiensten eine aktive Rolle in Ihrer Gesundheitsfürsorge einzunehmen | BMHI-Version-4 | AW/BS: 5.17.7 |
| Kommentar-75 | LZ-PIN 34102 | Die Studierenden können Methoden und Ansätze zur regionalen Vernetzung und intersektoralen Versorgung (eHealth, Gesundheitstelematikanwendungen und organisationsübergreifender Informationsaustausch) | BMHI-Version-4 | AW/BS: 5.17.7 |
| Kommentar-76 | LZ-PIN 34103 | Die Studierenden können Anforderungen an die Informationsverarbeitung bei klinsichen Studien an EDC (Electronic Data Capture) z.B. aus Registern (deutsches Krebsregister) | BMHI-Version-4 | AW/BS: 5.17.5 |
| Kommentar-77 | LZ-PIN 34104 | Die Studierenden können sozio-organisatorische und sozio-technische Fragen (inkl. Workflow-/Prozessmodellierung und Reorganisation z.B. mit BPMN) | BMHI-Version-4 | AW/BS: 5.1.3 |
| Kommentar-78 | LZ-PIN 34105 | Die Studierenden können die Handhabung des Lebenszyklus' von Informationssystemen: Analyse, Pflichtenheft, Implementierung und/oder Auswahl von Informationssystemen, Risikomanagement, Anwenderschulung | BMHI-Version-4 | AW/BS: 5.1.4 |
| Kommentar-79 | LZ-PIN 34107 | Die Studierenden können Grundbegriffe und Methoden des Qualitäts- und Risikomanagements | BMHI-Version-4 | AW/BS: jetzt 5.15 |
| Kommentar-8 | LZ-PIN 30000 | Die Studierenden können einen effizienten und verantwortungsvollen Einsatz von Informationsverarbeitungswerkzeugen zur Unterstützung der Praxis und der Entscheidungsfindung von Angehörigen der Gesundheitsberufe | BMHI-Version-0 | Nur Test |
| Kommentar-80 | LZ-PIN 34108 | Die Studierenden können Informatikmethoden und -instrumente zur Unterstützung von Studium und Ausbildung (inkl. flexiblem und Fernunterricht) und E-Learning Technologien (inkl. Internet und World Wide Web) | BMHI-Version-4 | AW/BS: entfällt |
| Kommentar-81 | LZ-PIN 34109 | Die Studierenden können Evaluierung und Bewertung von Informationssystemen, einschließlich Studiendesign, Auswahl und Triangulierung von (quantitativen und qualitativen) Methoden, Evaluation von Ergebnis und Auswirkung, ökonomische Evaluierung, unbeabsichtigte Folgen, systematische Übersichten und Metaanalysen, evidenzbasierte Gesundheitsinformatik | BMHI-Version-4 | AW/BS: jetzt teilweise in 5.15 und 5.17.5 |
| Kommentar-82 | LZ-PIN 34111 | Die Studierenden können Betriebswirtschaft im Gesundheitswesen, Kostenrechnung, operatives Controlling, Umgang mit entsprechender Software | BMHI-Version-4 | AW/BS: jetzt 5.18, auch in 5.17.8 |
| Kommentar-83 | LZ-PIN 34112 | Die Studierenden können ethische, politische und regulatorische Rahmenbedingungen für den Umgang mit Informationen im Gesundheitswesen | BMHI-Version-4 | AW/BS: + anwenden |
| Kommentar-84 | LZ-PIN 34113 | Die Studierenden können ethische Aspekte und Sicherheitsfragen, einschließlich der Rechenschaftspflicht von Leistungserbringern, Managern und BMHI-Spezialisten sowie Vertraulichkeit und Sicherheit von Patientendaten sowie unterschiedliche Einstellungen, Werte und Haltungen | BMHI-Version-4 | AW/BS: Die Studierenden können ethische Aspekte und Sicherheitsfragen, einschließlich der Rechenschaftspflicht von Leistungserbringern, Managern und BMHI-Spezialisten sowie Vertraulichkeit und Sicherheit von Patientendaten benennen / erläutern /anwenden |
| Kommentar-85 | LZ-PIN 34114 | Die Studierenden können wesentliche Grundsätze des Datenschutzes / Privacy, auch DSGVO (Datenschutz-Grundverordnung der Europäischen Union) und IT-Sicherheitsgesetz | BMHI-Version-4 | AW/BS: benennen/erläutern/anwenden |
| Kommentar-86 | LZ-PIN 34115 | Die Studierenden können die Begriffe pseudonymisierter und anonymisierter Patientendaten | BMHI-Version-4 | AW/BS: Die Studierenden können die Prinzipien von pseudonymisierten und anonymisierten Patientendaten erläutern / anwenden |
| Kommentar-87 | LZ-PIN 34117 | Die Studierenden können das Medizinproduktegesetz (MPG) | BMHI-Version-4 | AW/BS: Die Studierenden können das Medizinproduktegesetz (MPG) benennen / erläutern /anwenden |
| Kommentar-88 | LZ-PIN 34118 | Die Studierenden können Methoden der Identifikation und der Authentifikation | BMHI-Version-4 | AW/BS: in D4 4.6.4 |