LernzielkatalogeDE: Unterschied zwischen den Versionen

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Ein Lernzielkatalog ist eine Sammlung von Lernzielen. Eine überarbeitete Version eines Katalogs wird als separater Katalog geführt.
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Auf dieser Seite können Sie einen Katalog auswählen und dann die Lernziele dieses Kataloges ansehen.<br/>
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Aktuelle Version vom 11. Mai 2021, 12:19 Uhr

HI-LONa Lernzielkataloge

Ein Lernzielkatalog ist eine Sammlung von Lernzielen. Eine überarbeitete Version eines Katalogs wird als separater Katalog geführt.
Auf dieser Seite können Sie einen Katalog auswählen und dann die Lernziele dieses Kataloges ansehen.

Um die Lernziele eines Kataloges zu lesen, dem Link in der ersten Tabellenspalte folgen.


Hinweis: Klick auf Pfeilsymbole neben Spaltenüberschrift sortiert Tabelle um.


Link Katalogname Version Beschreibung
BMHI-Version-0 BMHI-Lernzielkatalog Basisversion erstellt durch SMITH-JET/SMITH-Konsortiums der Medizininformatik-Initiative (Basisversion) hier durch Lo An ergänzen
BMHI-Version-1 BMHI-Lernzielkatalog Version 1 LZK der Gruppe SMITH-JET (SMITH-Konsortium der Medizininformatik-Initiative): erste Fassung
BMHI-Version-2 BMHI-Lernzielkatalog Version 2 LZK der Gruppe SMITH-JET/SMITH-Konsortiums der Medizininformatik-Initiative (zweite Fassung)
BMHI-Version-3 BMHI-Lernzielkatalog Version 3 LZK der Gruppe SMITH-JET/SMITH-Konsortiums der Medizininformatik-Initiative (dritte Fassung)
BMHI-Version-4 BMHI-Lernzielkatalog Version 4 LZK der Gruppe SMITH-JET/SMITH-Konsortiums der Medizininformatik-Initiative (vierte Fassung)
BMHI-Version-5 BMHI-Lernzielkatalog Version 5 Der BMHI-Lernzielkatalog wurde vom Joint Expertise Centre for Teaching SMITH-JET des SMITH-Konsortiums (Förderkennzeichen: 01ZZ1803-V) im Rahmen der Medizininformatik-Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) von 2018 - 2022 entwickelt. Heute steht der BMHI-Lernzielkatalog unter dem Dach der Task Force Aus-, Fort- und Weiterbildung der Medizininformatik-Initiative. Version 5 ist eine komplett überarbeitete Fassung mit einheitlicher Vergabe der Lernziel-IDs, Zusammenfassung identischer Lernziele und inhaltlicher Überarbeitung insbesondere der Domänen D3, D4 und D5.
Biometrie-2021 Lernzielkatalog Medizinische Biometrie für das Studium der Humanmendizin Version 1
CMI-2021 Kompetenzkatalog für Bachelor-Studiengänge der (Bio-)Medizinischen Informatik und des Medizinischen Informationsmanagements 1.0 Kompetenzkatalog der GMDS-Arbeitsgruppe "Curricula der Med. Informatik" für Bachelor-Studienprogramme im Kontext (Bio-)Medizinischer Informatik und Medizinischen Informationsmanagements
Epidemiologie-2021 Lernzielkatalog Epidemiologie - Grundlagen der Epidemiologie
IMIA-Recommendations 2010 Empfehlungen der International Medical Informatics Association (IMIA) zur Ausbildung in Biomedizinischer und Gesundheitsinformatik. Erste Revision. 2010 Autoren Mantas J et al.
NKLM-MI-2015 Nationaler Kompetenzbasierter Lernzielkatalog Medizin - Medizinische Informatik 2015 erstellt von der Arbeitsgruppe "MI-Lehre in der Medizin" (Leitung: M. Dugas, J. Varghese) der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie e.V. (GMDS)
NKLM-MI-2020 Nationaler Kompetenzbasierter Lernzielkatalog Medizin - Medizinische Informatik 2020 erstellt von der Arbeitsgruppe "MI-Lehre in der Medizin" (Leitung: M. Dugas, J. Varghese) der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie e.V. (GMDS)
P01 Präsentationskatalog 1 Katalog für Live-Demonstration
PTI Katalog Physiotherapie Informatik 1
Pflegeinformatik Empfehlungen zur Pflegeinformatik Empfehlungen der AG "Informationsverarbeitung in der Pflege" der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie (GMDS), der Österreichischen Gesellschaft für Pflegeinformatik (ÖGPI) und der Schweizerischen Interessengruppe Pflegeinformatik (IGPI)
Test-Katalog Test-Katalog Katalog für Testzwecke und zum Ausprobieren