Manuelle Eingabe der HI-LONa Klassen
Eingabemasken für Verben der verschiedenen Kompetenzniveaus
Kompetenzniveau 1
Tabelle aller bereits erfasster Kompetenzniveau-1-Verben
| Verb-DE | Verb-EN | |
|---|---|---|
| Abgrenzen | abgrenzen | differentiate |
| Aus eigener Erfahrung beschreiben | aus eigener Erfahrung beschreiben | describe from personal experience |
| Benennen | benennen | name |
| Benennen & erklären | benennen & erklären | name & explain |
| Benennen & erläutern | benennen & erläutern | name & clarify |
| Beschreiben | beschreiben | describe |
| Charakterisieren | charakterisieren | characterize |
| Darstellen | darstellen | present |
| Definieren | definieren | define |
| Definieren & erklären | definieren & erklären | define & explain |
| Demonstrieren | demonstrieren | demonstrate |
| Einordnen | einordnen | classify |
| Erklären | erklären | explain |
| Erläutern | erläutern | clarify |
| Formulieren | formulieren | formulate |
| Gegenüberstellen | gegenüberstellen | compare |
| Kennen | kennen | know |
| Kennen & Verstehen | Kennen & Verstehen | Know & Understand |
| Kennen & benennen | kennen & benennen | know & name |
| Kennen & erklären | kennen & erklären | know & explain |
| Kennen & erläutern | kennen & erläutern | know & clarify |
| Kennen & unterscheiden | kennen & unterscheiden | know & distinguish |
| Kennen & verstehen | kennen & verstehen | know & understand |
| Nennen | nennen | name |
| Nennen & erklären | nennen & erklären | name & explain |
| Nennen & erläutern | nennen & erläutern | name & clarify |
| Nennen & verstehen | nennen & verstehen | name & understand |
| Reproduzieren | reproduzieren | reproduce |
| Skizzieren | skizzieren | outline |
| Stellen | stellen | pose |
| Strukturiert darstellen | strukturiert darstellen | display in a structured way |
| Verstehen | verstehen | understand |
Kompetenzniveau 2
Tabelle aller bereits erfasster Kompetenzniveau-2-Verben
| Verb-DE | Verb-EN | |
|---|---|---|
| Abschätzen | abschätzen | estimate |
| Analysieren | analysieren | analyse |
| Angeben | angeben | specify |
| Anlegen | anlegen | create |
| Anwenden | anwenden | apply |
| Anwenden & Analysieren | Anwenden & Analysieren | Apply & Analyse |
| Aufbauen | aufbauen | set up |
| Auseinandersetzen | auseinandersetzen | deal with |
| Ausführen | ausführen | carry out |
| Auswerten | auswerten | assess |
| Auswählen | auswählen | select |
| Bearbeiten | bearbeiten | edit |
| Benutzen | benutzen | use |
| Berechnen | berechnen | calculate |
| Berücksichtigen | berücksichtigen | consider |
| Bestimmen | bestimmen | determine |
| Betreiben | betreiben | operate |
| Betreuen | betreuen | maintain |
| Dokumentieren | dokumentieren | record |
| Durchführen | durchführen | perform |
| Durchführen & anwenden | durchführen & anwenden | perform & apply |
| Durchsuchen | durchsuchen | browse |
| Effizient nutzen | effizient nutzen | use efficiently |
| Einbinden | einbinden | integrate |
| Einsetzen | einsetzen | apply |
| Entwerfen | entwerfen | design |
| Erfassen | erfassen | grasp |
| Erheben | erheben | survey |
| Erkennen | erkennen | recognize |
| Erstellen | erstellen | create |
| Exemplarisch nutzen | exemplarisch nutzen | use as an example |
| Exemplarisch nutzen & anwenden | exemplarisch nutzen & anwenden | use as an example & apply |
| Gliedern | gliedern | arrange |
| Grafisch darstellen | grafisch darstellen | graph |
| Identifizieren | identifizieren | identify |
| Implementieren | implementieren | implement |
| In Beziehung setzen | in Beziehung setzen | correlate |
| Kodieren | kodieren | encode |
| Konfigurieren | Konfigurieren | configure |
| Managen | managen | manage |
| Modellieren | modellieren | model |
| Motivieren | motivieren | motivate |
| Nutzen | nutzen | use |
| Operationalisieren | operationalisieren | operationalise |
| Parametrieren | parametrieren | parametrize |
| Planen | planen | plan |
| Planen & durchführen | planen & durchführen | plan & perform |
| Präsentieren | präsentieren | present |
| Recherchieren | recherchieren | research |
| Schreiben | schreiben | write |
| … weitere Ergebnisse | ||
Kompetenzniveau 3
Tabelle aller bereits erfasster Kompetenzniveau-3-Verben
| Verb-DE | Verb-EN | |
|---|---|---|
| Ableiten | ableiten | derive |
| Anpassen | anpassen | adapt |
| Ausführen & kritisch beurteilen | ausführen & kritisch beurteilen | carry out & critically assess |
| Begründen | begründen | justify |
| Beurteilen | beurteilen | evaluate |
| Bewerten | bewerten | evaluate |
| Bewerten & Synthetisieren | Bewerten & Synthetisieren | Evaluate & Synthesise |
| Bewerten & gestalten | bewerten & gestalten | evaluate & create |
| Einschätzen | einschätzen | assess |
| Ergänzen & anpassen | ergänzen & anpassen | extend & adapt |
| Ermöglichen | ermöglichen | enable |
| Erweitern | erweitern | extend |
| Evaluieren | evaluieren | evaluate |
| Evaluieren & integrieren | evaluieren & integrieren | evaluate & integrate |
| Gestalten | gestalten | design |
| Gestalten & kritisch beurteilen | gestalten & kritisch beurteilen | design & critically evaluate |
| Herstellen | herstellen | produce |
| Integrieren | integrieren | integrate |
| Interpretieren | interpretieren | interpret |
| Konzipieren | konzipieren | conceptualize |
| Kritisch beurteilen | kritisch beurteilen | critically evaluate |
| Kritisch reflektieren | kritisch reflektieren | reflect critically |
| Kritisieren | kritisieren | criticise |
| Reflektieren | reflektieren | reflect |
| Reorganisieren | reorganisieren | reorganise |
| Synthetisieren | synthetisieren | synthesise |
| Überprüfen | überprüfen | verify |
| Übersetzen | übersetzen | translate |
Kompetenzniveau 4
Tabelle aller bereits erfasster Kompetenzniveau-4-Verben
| Verb-DE | Verb-EN | |
|---|---|---|
| Eigenes Handeln daran orientieren | eigenes Handeln daran orientieren | orientate one's own actions towards |
| Sich der Bedeutsamkeit bewusst sein | sich der Bedeutsamkeit bewusst sein | be aware of the importance |
| Wägt ab | abwägen | weigh up |
Eingabemaske für Kataloge
Tabelle aller bereits erfasster Kataloge
| Name-DE | Beschreibung-DE | Name-EN | Beschreibung-EN | |
|---|---|---|---|---|
| BMHI-Version-0 | BMHI-Lernzielkatalog | erstellt durch SMITH-JET/SMITH-Konsortiums der Medizininformatik-Initiative (Basisversion) hier durch Lo An ergänzen | BMHI learning objective catalogue | prepared by SMITH-JET (SMITH consortium of the Medical Informatics Initiative): basic version |
| BMHI-Version-1 | BMHI-Lernzielkatalog | LZK der Gruppe SMITH-JET (SMITH-Konsortium der Medizininformatik-Initiative): erste Fassung | BMHI learning objective catalogue | CLO of the SMITH-JET group (SMITH consortium of the Medical Informatics Initiative): first version. |
| BMHI-Version-2 | BMHI-Lernzielkatalog | LZK der Gruppe SMITH-JET/SMITH-Konsortiums der Medizininformatik-Initiative (zweite Fassung) | BMHI learning objective catalogue | CLO of the SMITH-JET group (SMITH consortium of the Medical Informatics Initiative): second version. structuring. |
| BMHI-Version-3 | BMHI-Lernzielkatalog | LZK der Gruppe SMITH-JET/SMITH-Konsortiums der Medizininformatik-Initiative (dritte Fassung) | BMHI learning objective catalogue | CLO of the SMITH-JET group (SMITH consortium of the Medical Informatics Initiative): third version. Based on consensus process with SMITH stakeholders from DICs, academia, research and development, and experts from all 4 consortia of the Medical Informatics Initiative - May 2019. |
| BMHI-Version-4 | BMHI-Lernzielkatalog | LZK der Gruppe SMITH-JET/SMITH-Konsortiums der Medizininformatik-Initiative (vierte Fassung) | BMHI learning objective catalogue | CLO of the SMITH-JET group (SMITH consortium): fourth version. Based on a workshop with students representatives and experts from the care sector as well as experts from all 4 consortia of the Medical Informatics Initiative at the GMDS annual meeting in September 2019, complemented by comments from industry experts. |
| BMHI-Version-5 | BMHI-Lernzielkatalog | Komplett überarbeitete Fassung mit einheitlicher Vergabe der IDs, Zusammenfassung identischer Lernziele, inhaltliche Überarbeitung insbesondere der Domänen D3, D4 und D5 | BMHI learning objective catalogue | Completely revised version with uniform assignment of IDs, summary of identical learning objectives, content revision especially of domains D3, D4 and D5. |
| Biometrie-2021 | Lernzielkatalog Medizinische Biometrie für das Studium der Humanmendizin | Catalog of learning objectives in medical biometry for the study of human medicine | ||
| CMI-2021 | Kompetenzkatalog für Bachelor-Studiengänge der (Bio-)Medizinischen Informatik und des Medizinischen Informationsmanagements | Kompetenzkatalog der GMDS-Arbeitsgruppe "Curricula der Med. Informatik" für Bachelor-Studienprogramme im Kontext (Bio-)Medizinischer Informatik und Medizinischen Informationsmanagements | Competencies catalog of the GMDS working group "Curricula of Med. Informatics" for Bachelor-Programmes in the context of (Bio-)Medical Informatics and Medical Information Management | |
| Epidemiologie-2021 | Lernzielkatalog Epidemiologie - Grundlagen der Epidemiologie | Catalogue of Learning Objectives Epidemiology - Basics of Epidemiologiy | ||
| IMIA-Recommendations 2010 | Empfehlungen der International Medical Informatics Association (IMIA) zur Ausbildung in Biomedizinischer und Gesundheitsinformatik. Erste Revision. | Autoren Mantas J et al. | Recommendations of the International Medical Informatics Association (IMIA) on Education in Biomedical and Health Informatics. First Revision. | authors: Mantas J et al. |
| NKLM-MI-2015 | Nationaler Kompetenzbasierter Lernzielkatalog Medizin - Medizinische Informatik | erstellt von der Arbeitsgruppe "MI-Lehre in der Medizin" (Leitung: M. Dugas, J. Varghese) der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie e.V. (GMDS) | National Competence Based Learning Objectives Catalog Medicine - Medical Informatics | prepared by the Working Group "MI Teaching in Medicine" (Head: M. Dugas, J. Varghese) of the German Society for Medical Informatics, Biometry and Epidemiology e.V. (GMDS) |
| NKLM-MI-2020 | Nationaler Kompetenzbasierter Lernzielkatalog Medizin - Medizinische Informatik | erstellt von der Arbeitsgruppe "MI-Lehre in der Medizin" (Leitung: M. Dugas, J. Varghese) der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie e.V. (GMDS) | National Competence Based Learning Objectives Catalog Medicine - Medical Informatics | prepared by the Working Group "MI Teaching in Medicine" (Head: M. Dugas, J. Varghese) of the German Society for Medical Informatics, Biometry and Epidemiology e.V. (GMDS) |
| P01 | Präsentationskatalog | Katalog für Live-Demonstration | Presentation Catalogue | Catalogue for live presentation |
| PTI Katalog | Physiotherapie Informatik | physiotherapy informatics | ||
| Pflegeinformatik | Empfehlungen zur Pflegeinformatik | Empfehlungen der AG "Informationsverarbeitung in der Pflege" der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie (GMDS), der Österreichischen Gesellschaft für Pflegeinformatik (ÖGPI) und der Schweizerischen Interessengruppe Pflegeinformatik (IGPI) | Recommendations on nursing informatics | Recommendations of the Working Group "Information Processing in Nursing" of the German Society for Medical Informatics, Biometry and Epidemiology (GMDS), the Austrian Society for Nursing Informatics (ÖGPI) and the Swiss Interest Group for Nursing Informatics (IGPI) |
| Test-Katalog | Test-Katalog | Katalog für Testzwecke und zum Ausprobieren | Test-Catalog | Catalog for testing and trial purposes |
Eingabemaske für die Domänen
Tabelle aller bereits erfasster Domänen
| Name-DE | Name-EN | Beschreibung-DE | Beschreibung-EN | |
|---|---|---|---|---|
| D-PIN | Kapitel 1 des CMI-Kataloges | Chapter 1 of CMI-Catalogue | Kernkompetenzen und Kernfähigkeiten in Medizinischer Informatik, Medizinischem Informationsmanagement und Biomedizinischer Informatik | Core competencies and core skills in medical informatics, medical information management, and biomedical informatics |
| D-PIN 10 | Bias und Confounding | Bias and Confounding | ||
| D-PIN 11 | Überlebenszeitanalyse | |||
| D-PIN 12 | Diagnostisches Testen | |||
| D-PIN 13 | Klinische Studien | Clinical Trials | ||
| D-PIN 14 | Datenmanagement und Statistik-Software | |||
| D-PIN 15 | Domäne 0 des BMHI-LZK V5 | domain 0 of BMHI-LOC V5 | Domänenübergreifende Kompetenzen und Softskills | Cross-domain competencies and softskills |
| D-PIN 16 | Domäne 1 des BMHI-LZK V5 | domain 1 of BMHI-LOC V5 | Grundlagen der Medizin und Prinzipien der medizinischen Entscheidungsfindung in Diagnostik und Therapie | Basics of medicine and principles of medical decision-making in diagnostics and therapy |
| D-PIN 17 | Domäne 2 des BMHI-LZK V5 | domain 2 of BMHI-LOC V5 | Grundlagen der Molekularbiologie, Bioinformatik und computergestützen Biologie | Fundamentals of molecular biology, bioinformatics and computational biology |
| D-PIN 18 | Domäne 3 des BMHI-LZK V5 | domain 3 of BMHI-LOC V5 | Statistische Grundlagen medizinischer Forschung und evidenzbasierter Medizin | Statistical foundations of medical research and evidence-based medicine |
| D-PIN 19 | Domäne 4 des BMHI-LZK V5 | domain 4 of BMHI-LOC V5 | Architektur komplexer Informationssysteme für die medizinische Forschung und Versorgung | Architecture of complex information systems for medical research and care |
| D-PIN 2 | Kapitel 2 des CMI-Kataloges | Chapter 2 of CMI-Catalogue | Kompetenzen im Bereich Medizin, Gesundheit und Biowissenschaften, Organisation des Gesundheitswesens | Competences in the field of medicine, health and life sciences, health care organization |
| D-PIN 20 | Domäne 5 des BMHI-LZK V5 | domain 5 of BMHI-LOC V5 | Management komplexer Informationssysteme für die medizinische Forschung und Versorgung | Management of complex information systems for medical research and care |
| D-PIN 21 | Domäne 6 des BMHI-LZK V5 | domain 6 of BMHI-LOC V5 | Darstellung und Modellierung medizinischer Informationen und medizinischen Wissens (inkl. Ontologien) | Representing and modeling medical information and knowledge (incl. Ontologies) |
| D-PIN 22 | Domäne 7 des BMHI-LZK V5 | domain 7 of BMHI-LOC V5 | Management und Verarbeitung medizinischer Signal- und Bilddaten | Managing and processing medical signal/image data |
| D-PIN 23 | Domäne 8 des BMHI-LZK V5 | domain 8 of BMHI-LOC V5 | Zugriff, Management und Gewinnung großer biomedizinischer Datenmengen | Accessing, managing and mining biomedical big data |
| D-PIN 24 | Domäne 0 | Domain 0 | Domäne 0 des Präsentationskatalogs | Domain 0 of the presentation catalogue |
| D-PIN 25 | Domäne 1 | Domain 1 | Domäne 1 des Präsentationskatalogs | Domain 1 of the presentation catalogue |
| D-PIN 26 | Domäne 2 | Domain 2 | Domäne 2 des Präsentationskatalogs | Domain 2 of the presentation catalogue |
| D-PIN 27 | Domäne 3 | Domain 3 | Domäne 3 des Präsentationskatalogs | Domain 3 of the presentation catalogue |
| D-PIN 28 | Testdomäne 1 für Präsentationskatalog | test domain 1 for presentation | nur zu Testzwecken und Präsentation | only for testing and presentation |
| D-PIN 29 | Interaktionen mit Gesundheitsdaten | Health Data Interactions | ||
| D-PIN 3 | Kapitel 3 des CMI-Kataloges | Chapter 3 of CMI-Catalogue | Kompetenzen im Bereich Informatik, Mathematik und Biometrie | Competencies in computer science, mathematics and biometrics |
| D-PIN 30 | Kernkompetenzbereich 1 des Pflegeinformatik LZK | Pflegedokumentation | Nursing Documentation | |
| D-PIN 31 | Kernkompetenzbereich 2 des Pflegeinformatik LZK | Grundlagen der Pflegeinformatik | Basics of Nursing Informatics | |
| D-PIN 32 | Kernkompetenzbereich 3 des Pflegeinformatik LZK | Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement | Quality Assurance and Quality Management | |
| D-PIN 33 | Kernkompetenzbereich 4 des Pflegeinformatik LZK | Prozessmanagement | Process Management | |
| D-PIN 34 | Kernkompetenzbereich 5 des Pflegeinformatik LZK | Projektmanagement | Project Management | |
| D-PIN 35 | Kernkompetenzbereich 6 des Pflegeinformatik LZK | Datenschutz und Datensicherheit | Data Protection and Data Security | |
| D-PIN 36 | Kernkompetenzbereich 7 des Pflegeinformatik LZK | Informations- und Kommunikationssysteme | Information and Communication Systems | |
| D-PIN 37 | Kernkompetenzbereich 8 des Pflegeinformatik LZK | Informations- und Wissensmanagement in der Patientenversorgung | Information and Knowledge Management in Patient Care | |
| D-PIN 38 | Kernkompetenzbereich 9 des Pflegeinformatik LZK | Ethik und IT | Ethics and IT | |
| D-PIN 39 | Kernkompetenzbereich 10 des Pflegeinformatik LZK | Personalmanagement in der Pflegeinformatik | Human Resource Management in Nursing Informatics | |
| D-PIN 4 | Kapitel 4 des CMI-Kataloges | Chapter 4 of CMI-Catalogue | Persönliche Kompetenzen | Personal competences |
| D-PIN 40 | Kernkompetenzbereich 11 des Pflegeinformatik LZK | Grundlagen des Managements | Management Basics | |
| D-PIN 41 | Epidemiologische Kennzahlen und ihre Berechnung | EPIDEMIOLOGICAL INDICATORS AND THEIR CALCULATION | ||
| D-PIN 42 | Zentrale Begriffe und Konzepte | KEY TERMS AND CONCEPTS | ||
| D-PIN 43 | Bias und Confounding | BIAS AND CONFOUNDING | ||
| D-PIN 44 | Diagnostik, Screening | DIAGNOSTICS, SCREENING | ||
| D-PIN 45 | Studientypen | TYPES OF STUDIES | ||
| D-PIN 46 | Teilgebiete der Epidemiologie | SUBAREAS OF EPIDEMIOLOGY | ||
| D-PIN 47 | Datenquellen und ihre Nutzung | SOURCES OF DATA AND THEIR APPLICATION | ||
| D-PIN 48 | Geschichte der Epidemiologie | HISTORY OF EPIDEMIOLOGY | ||
| D-PIN 49 | Domäne 4 | |||
| D-PIN 5 | Statistisches Basiswissen | |||
| D-PIN 50 | Domäne 0 des BMHI-LZK V4 | domain 0 of BMHI-LOC V4 | Cross-domain competencies and softskills | |
| D-PIN 51 | Domäne 1 des BMHI-LZK V4 | domain 1 of BMHI-LOC V4 | Basics of medicine and principles of medical decision-making in diagnostics and therapy | |
| D-PIN 52 | Domäne 2 des BMHI-LZK V4 | domain 2 of BMHI-LOC V4 | Fundamentals of molecular biology, bioinformatics and computational biology | |
| D-PIN 53 | Domäne 3 des BMHI-LZK V4 | domain 3 of BMHI-LOC V4 | Statistical foundations of medical research and evidence-based medicine | |
| D-PIN 54 | Domäne 4 des BMHI-LZK V4 | domain 4 of BMHI-LOC V4 | Architecture of complex information systems for medical research and care | |
| … weitere Ergebnisse | ||||